DFM视域下有氧运动干预对硕士研究生心理健康影响探究

探索心理健康双因素模型对硕士研究生心理健康评价的适用性,比较有氧运动对不同健康状况的硕士研究生群体的干预效果.通过对国内10所高校1 125名硕士研究生进行心理健康测量,然后选取部分不同健康群组硕士研究生进行为期8周的有氧运动干预.结果表明,以W-E幸福量表和中文健康问卷为指标的心理健康双因素模型在硕士研究生心理健康评价上较之单因素模型更加科学合理;有氧运动对不同心理健康硕士研究生人群均有积极影响,优于未进行长期规律性运动的人群.     

体育教育专业学生职前素质评价指标构建

运用调查问卷法、特尔菲法和层次分析法,通过指标选取、指标筛选、权重计算、指标构建和评价计分等步 骤建立了体育教育专业学生职前素质评价系统,研究发现:①在教师教育一体化的理论框架下,以终身教育为指导 思想对体育教育专业学生的职前素质进行了初步界定;②构建了3项一级指标(专业品性师德、专业知识师学、 专业技能师才)、12项二级指标和35项三级指标及其总分合计公式、等级评判组成的指标评价系统;③所构建的 指标、权重和等级等具有一定的科学性和有效性,能够对我国体育教育专业学生职前素质进行评价和等级划分.     

地市级公共图书馆报刊文献资源建设的现状、问题和对策

本文认为地市级公共图书馆的报刊文献资源建设,应以广征博采、供人浏览为目标,建立相对完备的报刊资源体系。论述了报刊文献资源的地位及作用,概述了报刊文献资源建设的现状和存在的问题,阐述了加强报刊文献资源建设的对策。     

公共图书馆报刊导读信息的作用机制、构成要素和运作要点

本文认为公共图书馆的报刊导读信息是引领读者浏览报刊的风向标,论述了报刊导读信息的作用机制,阐述了报刊导读信息的构成要素,概述了报刊导读信息的运作要点。