高校体育实施素质教育研究

采用文献资料法和访问调查法，对高校体育实施素质教育的现状进行研究。结果显示，高校体育实施素质教育受到普遍重视，但实施过程中存在校领导对学校体育工作缺乏足够的认识、不少高校“应试教育”与“锦标主义”思想较为突出、大部分高校运动场地设施经费严重不足、体育教师的整体素质不高等问题；提出了转变高校体育教育观念、把健康教育作为高校体育的重要任务、重视培养大学生体育学科能力和优化体育教学内容、选择合理实用的体育课类型和教学组织形式等8项对策。     

论立法程序的公正性

立法程序是否公正影响到所制定法律的公正性。公正的程序体现为程序的民主性、控权性、参与性和公开性。民主的程序必须反映大多数人的意志,维护大多数人的利益。程序本身就是对权力的控制和规范。程序的设置及其运行都反映着对权力的规范和制约。参与性是指应当保障那些权力可能受到程序影响的人有充分的机会和有效的途径参与程序的过程,并对程序的结果发挥有效的影响和作用。公开性包括立法信息和资料的公开,议事过程的公开,立法活动的时间、地点和事项的公开。     

无原子可测集的一个注记

针对测度在无原子可测集上的取值问题,提出两个新命题进行讨论。利用下定向的随机变量集合的下确界性质,通过对可测集的剖分,结合可测集与测度的性质,凭借反证法证明了测度为正数a的无原子可测集中必存在某个可测子集,使其测度落在区间[a/3,2a/3]内;在此基础上用数学归纳法证明了无原子可测集中必有一个单调不增的子集列,使得对无论多小的正实数区间,子集列中总存在某个集,其测度落在区间内;证明了测度不小于某正实数λ的无原子可测集中必存在某可测子集,使其测度落在区间[λ/3,2λ/3]内;进一步给出经典定理的新证明:若0ba,则测度为a的无原子可测集中必存在某可测子集,使其测度恰好为b;最后简要分析了文献中对定理的不同证明。     

简论颜色在图书馆流通服务中的作用

颜色在生活中的应用比较广泛。图书馆的管理自然也离不开颜色的变换。在图书馆的藏书和流通之中,颜色的调配必不可少。各种颜色的有机结合,极大地提高了图书馆员工的工作效率,更好地满足了广大读者的借阅需求。阐述了颜色的定义及内涵,探讨了颜色在图书馆流通服务中的应用。     

高校体育课程改革的研究与实践

采用献资料、问卷调查等研究方法,对高校体育课程改革进行了研究．结果表明,一年级开设体育选项课和二年级开设专项提高课是可行的;并提出教育观念的转变和提高是高校体育课程改革的关键,制定新的教学计划、组织丰富多彩的课外体育竞赛和表演是重要渠道,建立一支高素质的教师队伍是重要保证．     

沈阳药科大学工商管理学院发表论文的文献计量学分析

检索了CNK(I中国知网)数据库收录的沈阳药科大学工商管理学院发表的论文,利用文献计量学方法统计分析了论文的年代分布、期刊分布、作者分布、合作机构分布和关键词分布,以得到该校工商管理学院学术研究的发展现状和趋势。     

基于共词聚类的沈阳药科大学工商管理学院研究热点分析

结合共词聚类分析和战略坐标,对CNKI数据库中收入的沈阳药科大学工商管理学院发表的论文进行了分析。共词聚类分析描述了学科领域当前的研究热点,战略坐标进一步展示了研究热点的状态和发展趋势,为学院今后的发展提供了参考。     

湖北大学学生体质状况的调查研究

采用献资料法、测试法、比较法和数理统计法等,系统了解湖北大学学生体质现状及其变化规律,并发现存在的主要问题,分析原因,提出针对性的对策,为学校体育的改革和《全民健身计划纲要》的实施提供依据。结果表明：湖北大学学生体质的湖北省高校中处于中等偏上水平,但有部分体质指标仍落后于全国平均水平,与其体育态度表现一般、体育意识淡薄、锻炼项目偏颇、锻炼时间不足等因素有关。建议：加大宣传力度;高校体育应侧重于发展耐力和柔韧;大学生体质监测制度化;延长体育课修业年限。     

论国务院立法程序的法律责任

《行政法规制定程序条例》是规制国务院立法程序的行政法规,比以往的有关规定进步,对立法程序提出了要求,规定了立法程序各阶段立法主体的义务。但是对相应的义务,没有规定法律责任,这是一个不足。故应当规定对不履行规定的义务的法律责任,在这方面完善。