对高师公共教育学教材建设的几点意见

教材建设是课程建设的重要依托.作为师范院校的核心课程,教育学教材的建设,对于提高师范院校的品位、增进教师素质具有不容忽视的重大意义.教育学教材要努力体现教育学的科学价值,反映教育学在推动其他科学和整个文化进步中的巨大作用.本文在对当前高师公共教育学教材存在的主要问题探析的基础上,提出了一些有关教育学教材建设的几点意见.     

Ad hoc网络抗毁性能分析

本文分析了Ad hoc网络的网络结构,并且定义了网络的网络抗毁性的概念;分析得出了提高网络抗毁性的方法,并通过算例分析了Ad hoc网络的抗毁性。