"蒲丰投针"问题的数学实验的设计

本文设计了蒲丰投针的数学实验,通过设计实验培养学生的分析能力和创造能力,加强素质教育的实施.     

创新思维在数学分析中的培养

结合数学分析理论与教学实践,从分析与综合、发散与集中、直觉与逻辑这三个方面探讨在数学分析教学中对学生进行创新思维的培养。     

关于网上答疑的实践与展望

本文利用ASP和ADO WEB数据库访问技术,成功地建立了网上答疑平台。并结合网络发展的趋势,对网上答疑的最优策略作了进一步展望。