仪器分析课程教学改革探索

本文结合仪器分析课程学时相对较少的实际情况，解决现用教材教学内容较之科技发展相对滞后的矛盾，注重对课程内容、教学手段和教学方法进行改革和探索，以获得良好的教学效果，提高教学质量，培养学生独立分析解决实际问题的能力．     

遵义地区山地农业生态系统结构初探

本文运用现代系统方法,从整体、综合的角度出发,分析了遵义地区农业生态系统的结构现状特征,指出其存在的问题,并对全区农业生态的优化建设,提出了合理的方向途径与不同的结构优化模式。     

基于VaR的我国股票市场波动性分析

首先通过对我国沪深股市的统计特征分析表明,我国股票市场存在着丛集效应,且不服从标准正态分布,然后再根据统计特征分析选择合适的模型应用Excel计算上证指数和深证成份指的日对数回报VaR值。再者通过对沪深两市的统计分析和VaR值的分析得出：我国股市波动具有很强的丛集性,股市极不稳定,1996年以前股市波动尤其剧烈。最后针对这一结论提出相应的措施。     

碾压水泥砼路面不平整因素和提高平整度的工艺措施

水泥砼路面因其具有强度高、稳定性好以及使用寿命长等优点,所以在公路建设中应用较广泛。然而水泥砼路面的平整度的好坏直接影响路面的使用质量和行车的舒适性,因此其平整度值得关注。     

非会计专业《基础会计》教学改革浅谈

在经济化和市场化程度不断提高的当今社会,很多高校相继在非会计专业开设了《基础会计》课程,但教学效果并不理想。本文分析了非会计专业《基础会计》教学现状与成因,并从激发兴趣,明确目标,整合内容,创新教法等方面提出了教学改革的具体措施。     

中国古代文献分类——信息组织演变之一

通过对我国古代文献分类发展的回溯,分析了文献分类发展的原因,旨在找出文献分类、信息管理发展的历史动力,为当今的知识组织工作提供借鉴。     

高职高专金融管理专业财务管理案例教学浅探

金融管理专业与财会专业培养目标有较大差异,财务管理教学应该有所不同。金融管理专业应注重正确的理财观念的培养,从专业培养目标去选择重点教学内容及财务管理教学案例。     

企业持续改进能力-贵州与瑞典企业比较研究

持续改进(CI)长期被看作一种质量管理的方法,但是目前许多西方学者将持续改进不仅仅应用于质量管理方面,而将持续改进看作是企业获得渐进性创新能力的战略.持续改进能力被认为是企业获得创新动力的能力.本文将介绍持续改进能力体系以及持续改进能力演化的路线图.并进一步通过调研数据比较分析贵州与瑞典企业的持续改进能力,从而提出贵州持续改进能力提高的障碍因素以及贵州企业应如何提高持续改进能力.     

持续创新:国外创新研究的新趋向

持续创新已经成为21世纪企业谋求可持续发展的必然途径和企业创新研究的重要方向。持续创新理念是否能够在企业有效地实施以及怎样实施引起了学者们的广泛关注与研究。本文全面考察了国外近年来关于持续创新研究的新进展。