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1.
2.
体育教学中实施素质教育途径的初探 总被引:1,自引:0,他引:1
根据素质教育的基本特征和学校体育教学的目的任务 ,本文分析了在体育教学中实施素质教育的必要性和高层次性 ,指出了体育教学中存在的与素质教育不相适应的诸多弊端 ,以及如何进行体育教学改革的基本思想和对策 相似文献
3.
浅谈高校体育与健康教育 总被引:2,自引:0,他引:2
杨英 《大理学院学报:综合版》2003,2(5):53-54
高校体育与健康教育相结合是当前我国教育改革的重要方向,树立“健康第一”的指导思想,有针对性地开展健康教育,对促进学生身心健康发展,提高我国人口素质有着积极的意义。 相似文献
4.
体育舞蹈与高校素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
杨英 《大理学院学报:综合版》2003,2(Z1):67-68
素质教育是高等学校面向21世纪的主要任务,体育舞蹈作为高校教改实践中的一门全新体育课程,融体育、音乐和舞蹈于一体,对增强大学生生理健康、心理健康、个性发展、审美能力等综合素质具有重要意义和作用. 相似文献
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7.
370 ka以来灵台黄土剖面元素碳记录及其对气候环境变化的响应 总被引:1,自引:0,他引:1
通过测定灵台黄土剖面370 ka来黄土-古土壤样的元素碳含量, 结合相关孢粉资料及古气候替代性指标, 讨论了该地区天然火的历史及其与气候、植被的关系. 灵台剖面元素碳含量谷值和峰值出现时的气候状况及变化特征, 表明气候不稳定的过渡时期, 特别是湿润转向干旱的时期容易发生大火. 各层黄土-古土壤元素碳含量变化规律为: 冰期低、间冰期高, 反映区域(或全球)生物量变化. 元素碳含量在130 kaBP前后呈阶段性增加趋势, 表明植被类型、气候格局发生了变化, CO2浓度阶段性增加可能是其中原因之一. 元素碳含量总体上随时间呈上升的趋势, 可能反映了干旱化趋势的加剧. 全新世元素碳含量出现最大峰值, 反映了距今约六千年的气候突变事件, 以及人类活动导致火灾更为频繁的发生. 相似文献
8.
基于神经网络的驾驶员觉醒水平双目标监测法 总被引:1,自引:0,他引:1
在驾驶员疲劳状态单目标状态识别的基础上,提出了驾驶员嘴巴与眼睛状态双目标疲劳状态判别法.该方法将驾驶员眼睛和嘴巴的特征向量值按先后顺序,分别输入到修正的BP网络中,采用区域匹配算法,根据驾驶员疲劳状态量化评判标准,综合识别驾驶员的觉醒水平.采用VC++开发了驾驶员疲劳监测算法软件,并对驾驶员进行了监测仿真试验.结果表明,双目标监测系统能够实时、准确地监测和识别驾驶员的觉醒水平,具有较高的识别容错性和准确性. 相似文献
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为对我校体育专业体育游戏课教学进行探讨。本课题从教学目的、课程安排、教学内容选编原则等方面总结了体育游戏课教学实践。研究结果表明我校体育游戏课教学目的明确,方法多样,内容丰富,是体育教学的重要手段。 相似文献
10.
人力资源的有效整合是企业成功并购的关键,本文通过对人力资源整合过程中出现的问题进行分析,提出了整合的对策。 相似文献