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1.
对齐齐哈尔大学学生体质现状的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对齐齐哈尔大学学生身体形态、身体机能、身体素质等体质现状的分析,揭示当前大学生体质发展中存在的问题,为今后学校体育工作改革提供理论依据.  相似文献   
2.
高师大学生体育行为调查与研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用问卷调查、数理统计和文献资料法对六所不同地区的高师非体育专业不同专业和各年级师范类大学生的体育行为进行了调查研究。结果表明,影响高师大学生体育行为形成的最主要因素是对体育运动的兴趣;对体育运动的价值取向主要是增进身心健康;对参加体育运动的频率调查显示当前高师大学生参加体育运动的状况并不很理想,只偶尔参加体育运动的同学占调查者的四分之一多;大学生最常参加的体育运动项目主要是球类项目;影响同学参加体育锻炼的主要因素是体育运动场地和器材的缺少;高师大学生最需要提高的体育能力是科学锻炼能力。  相似文献   
3.
结合化学学科的特点,从课程观、学生观、学习观、教学观和评价观5个方面对新课程标准下初中化学教师应具有的教育理念进行了探讨,希望能对教师教育理念的转变有所帮助.  相似文献   
4.
互交式教学法在高校女生体育教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据普通高校女生心理特征,运用有关教育学理论,在高校女生体育教学中设计了互交式教学法,并与传统的教学方法进行了实验对比。  相似文献   
5.
基于GM(1,1)模型的某高校招生人数预测   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了近年来我国高校招生人数的变化趋势,并利用GM(1,1)模型对某高校2008年的招生人数进行了预测.从而为高校招生人数决策提供了依据。  相似文献   
6.
随着市场经济的深入发展,人们法制观念的进一步增强,高等学校与大学生之间的纠纷层出不穷,两者之间的法律关系便成为众多学者研究和考察的对象。要理清高校与大学生之间的法律关系,首先必须明确二者以什么角色去建立法律关系。总结起来,高等学校作为法律法规授权的行政主体,与大学生建立的是行政法律关系;以教育教学的名义成为民事主体,与大学生建立的是民事法律关系;因作为集体利益的代言人成为集体法人,与大学生建立的是特别权力关系。  相似文献   
7.
分析了大学生产生心理疾病的原因,探讨了"阅读治疗"对大学生心理健康的作用,提出了高校图书馆开展阅读治疗的措施。  相似文献   
8.
人的全面发展观与学生党支部建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
“人的全面发展”观是马克思主义人学理论中的一个基本观点。全面发展的人是社会现代化的构成和目标,促进人的全面发展是社会主义现代化事业的目标和任务。高校学生党支部要按照人的全面发展的观点,调整党支部的工作思路,改进党支部的内部管理,形成充满活力的运行机制,使学生党支部真正成为高校学生中党的工作的主阵地。  相似文献   
9.
论学分制管理模式下的高校学生管理制度改革   总被引:13,自引:0,他引:13  
实行学分制是高校适应经济社会发展的教学体制创新性改革的必要性选择 .学分制的管理模式是要从人才培养的整齐划一转向培养模式的多样化 ,并注重学生个性发展 .在认真分析了学分制的本质特征以及实施学分制后对学生管理工作的影响后 ,认为学生管理工作是学分制得以顺利实行的重要保证之一 .进而从理论与实践方面 ,进行了学分制管理模式下的高校学生管理制度改革探索  相似文献   
10.
就业压力没有很好地转化为学生的学习动力,形成了就业压力大而学习动力以及学习投入不足的矛盾。提出尊重学生的专业选择、加强学生学习兴趣的培养、缓解就业压力、增强学习劲头和增加学习投入等解决办法。  相似文献   
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