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体育教学往往为突出技术教学而忽视了对学生健康心理品质的教育和培养,造成体育教学常存在不同程度的片面性和失调发展。为此体育教育工作者必须重新认识体育教育的内涵,特别应重视对学生健康心理品质的培养。  相似文献
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根据梅兰妮.克来恩的人格发展理论——客体关系来分析《呼啸山庄》男主人公希斯克厉夫偏执-分裂样心态和心理防御机制投射认同的形成与发展,可以清楚揭示出成长环境和人际关系对男主人公性格的影响,从而合理解释希斯克厉夫偏激性格的形成原因。  相似文献
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