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1.
倡导探究式学习是2017版《义务教育小学科学课程标准》的主要理念之一,同时科学大概念更加注重课程内容对科学课堂的引领.科学实验是小学生进行探究性学习的实践性载体,但当前的小学科学实验教学在达成小学科学课程的总目标时存在着探究性弱、概念融合性差等不足之处.本文结合大概念理念,依据新课程标准对小学科学探究的新要求,从探究式实验教学的新趋势及小学科学实验设计应对措施两方面对小学科学实验进行探讨,力图为小学科学实验有效教学提供理论借鉴与实践支撑,从而提高小学生的科学素养培养水平. 相似文献
2.
石墨是我国重要的矿产之一,在我国经济发展中占有非常重要的地位.但是受到石墨行业性质的制约,在生产的过程中会产生大量的粉尘污染,不仅会给环境带来巨大的污染,人体吸入粉尘之后还会给健康带来巨大的威胁.为了降低石墨粉尘对环境和人体的危害,笔者以鲁山石墨选厂为例,从石墨行业粉尘污染的特点出发,对处理石墨超细粉尘的原理和方法进行了具体论述,并介绍了鲁山石墨选厂的超细粉尘治理情况. 相似文献
3.
介绍了建立高校图书馆社会服务指标体系的必要性,阐述了高校图书馆社会服务指标体系的具体内容,探讨了高校图书馆社会服务指标体系的运用。 相似文献
4.
通过对日照进行实地调研和问卷调查获得相关的数据和资料,采用定性和定量相结合的方法,对日照的旅游形象进行了研究.分析了日照的本底、实地、整体形象等,且列出12项日照市旅游形象影响因子,并通过因子分析法得出了日照市旅游形象的主要影响因素.最后对日照市旅游形象进行定位. 相似文献
5.
6.
针对因无法获得功能函数的梯度信息而不能使用解析方法的情形,提出了进行可靠性灵敏度分析的高效的仿真方法,首先基于Kriging模型和重要性抽样去计算失效概率,然后通过记分函数(score function)方法求出失效概率对各个参数的偏导数。在计算失效概率时采用反问题(inversion problems)中的不确定性逐步减少(stepwise uncertainty reduction)准则来更新功能函数的Kriging模型,继而在重要性抽样的框架下将失效概率表示成一个"增大"的失效概率与修正项的乘积;而记分函数方法只是对前面抽样方法的一个简单后处理,不需要计算额外的功能函数值.对所提方法使用算例验证表明:当功能函数为昂贵的计算模型或对系统(非单个构件)进行灵敏度分析时,该方法具有较高的计算效率和精度。 相似文献
7.
自反应式暖贴持续时间的长短直接影响着产品质量,铁粉粒度、水、吸水性材料等是影响自反应式暖贴持续时间的关键因素。本文通过改变铁粉的粒度,加入高吸水性材料,控制各种材料配比度来控制自反应式暖贴的持续时间,提高成品机器生产效率等。 相似文献
8.
针对无机化学授课对象多而广,所需试剂种类及用量庞大,产生的废气、废液、废渣等对环境具有危害的特点,通过整合优化实验内容,规范实验操作,采用微型实验、多媒体及网上虚拟实验室,合理收集及处理三废等方面的改革创新.将绿色化学的理念深入到无机化学实验的各个环节中,以初步实现无机化学实验教学的“绿色化”,培养学生的绿色意识. 相似文献
9.
10.
学术界对于东巴文的性质众说纷纭,有象形文字、图画文字、语段文字等多种观点,但大多缺乏实证研究。运用命题产生法,先让东巴将东巴经文翻译为汉语,然后计数不同东巴的译文之字数和命题数,再与标准译文加以比较。结果表明,东巴的译文无论是字数还是命题数,都与标准译文有显著差异,说明东巴文并非是一字一意的意音文字,它在性质上接近于图画文字,在文句组织上属于语段文字。东巴文在表意上还具有相当程度的不确定性,正处在由图画文字向形意文字过渡的阶段。由于东巴文的这一特点,使得东巴对于东巴经的解读和翻译具有看图说话的性质。 相似文献