新徽派建筑设计要点探索

通过提炼传统徽派建筑群的特征元素，在研究地域建筑文化的基础上，对传统徽派建筑在现代建筑设计中的尺度及造型元素等的借鉴和运用作以研究。对新徽派建筑设计的进一步发展从多个方面进行了分析。     

浙江天童植物叶片氮磷含量的群落内变异

探索植物叶片氮(N)、磷(P)的种间、种内变异及其群落学特征,对于揭示群落构建机制具有重要意义.本研究在浙江天童地区常绿阔叶林内,选择一个40m×40m的样地,逐一测定了46种植物共554株个体叶片的N和P含量,从群落物种组成与内部环境特征方面分析了植物叶片的N和P化学计量关系.结果表明:①植物叶片N含量的平均值为(16.7±5.11)mg.g-1,P含量的平均值为(0.44±0.25)mg.g-1,N/P平均值为44.99±23.53;②利用个体多度较高物种的加权平均值可以较好地反映群落水平叶片的N和P化学计量特征;③叶片N含量的变异主要发生在物种之间,而叶片P含量的变异主要发生在种内;④群落内叶片N、P含量随光照程度增强而上升.可以认为:叶片N、P含量变异都受到遗传与环境因素的双重影响,在P限制条件下,叶片P含量变异受到环境因素影响更为强烈.     

知识获取与个体创新：知识网络与合作网络嵌入的双重作用

新经济时代,创新成为保持个体竞争力的关键因素之一。由于知识更新速度加快,借由网络关系的知识获取行为,成为个体取得创新所需知识的重要来源。为了深入了解知识获取对个体创新的影响作用,以我国消防行业专利数据为样本,从社会网络理论出发,引入知识网络和合作网络变量来分析两种网络嵌入的双重作用。实证研究结果表明:通过网络关系的知识获取行为对个体创新有正向作用;知识网络结构洞与合作网络中心性共同推动了个体创新绩效的提高。     

中学体育健康知识教育的效果评价

采用问卷调查法、对比分析法,对高中学生进行健康知识教育效果进行评价,进而探讨健康教育与体育课教学的结合及实施健康教育的必要性与可行性。     

柳叶菜科Onagraceae的植物化学分类

对柳叶菜科(Oragraceae)叶中所含黄酮类化合物,进行了提取分离、薄层层析和高效液相色谱等实验,结果表明:1.露珠草属(Circaea)为一较原始的单亲缘类群;2.柳兰属(Chamaenerion)与柳叶菜属(Epilobium)各列为一属是正确的;3.水龙属(Jussiaea)与丁香蓼属(Ludwigia)以不予合并为宜.     

中学体育健康知识教育的效果评价

采用问卷调查法、对比分析法，对高中学生进行健康知识教育效果进行评价，进而探讨健康教育与体育课教学的结合及实施健康教育的必要性与可行性。