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高校思想政治理论课引入研究性学习方式的作用浅见 总被引:1,自引:0,他引:1
与传统的接受性学习方式相比,研究性学习方式有着显著的优势,将研究性学习方式引入高校思想政治理论课的教学之中,能有效地丰富高校思想政治理论课的教学方式,增强教学效果,更重要的是它对提高大学生的学习能力、形成正确的知识观和学习观、切实提升大学生的思想道德素质及促进其健康成长具有十分重要的作用。 相似文献
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国有股持股比例过高、缺乏有效的企业治理结构、缺少高素质的企业家队伍、尚未建立对企业的完善的监督等问题,已经成为我国国有企业股份制改革的不利因素;应当弄清问题,协调解决,从而推动国有企业改革的深入进行。 相似文献
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在英语课堂的教学中,对英语词汇的学习是重点,掌握大量的英语词汇是英语的阅读理解以及英语的口语表达的基础,在一定程度上也体现着学生的英语水平的高低。教师在英语课程的教学中,要采取适当的方法提高学生对英语词汇的接受能力。 相似文献
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高职教育的外部环境变化和相应对策 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高职教育面临良好的机遇和广阔的前景.目前,加强对高职教育外部环境急剧变化及其效应问题的研究,对于有效促进高等职业教育的健康发展具有明显的迫切性和现实性. 相似文献
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掌握正确的单手肩上投篮技术动作,加强基础训练,针对实战,结合中的各种传、切、运、突等技、战术进行练习,熟练运用单手肩上投篮动作,提高命中率. 相似文献
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