博客在大学英语教学中的应用

博客是一种新的网络交流技术,在教育领域中有着广阔的应用前景,应用在大学英语教学中具有使用简单,增强趣味,促进协作等优势。在具体操作中,也应注意到其在信息过滤、技术支撑方面的问题,切实利用好博客这一教育新技术。     

定量雾化器改良高渗盐水支气管激发试验的临床应用价值

目的:探讨定量雾化器改良高渗盐水支气管激发试验(改良激发试验)的临床应用价值.方法:对行乙酰甲胆碱(MCH)支气管激发试验的660例患者及行定量雾化器改良高渗盐水(MHS)支气管激发试验的1 094例患者的临床资料做倾向评分匹配后的回顾性分析,分别观察并对比两种激发试验的阳性率及不良反应.结果:改良激发试验与MCH激发试验阳性率分别为9. 4%和12. 4%,两者阳性率无统计学差异,OR=1. 37,95%CI(0. 93～2. 00);应用改良激发试验时,已诊哮喘患者阳性率高于慢性咳嗽患者,为22. 8%与9. 3%,OR=3. 18,95%CI(1. 59～6. 33). MCH激发试验中,已诊哮喘患者的阳性率高于拟诊哮喘患者,OR=0. 31,95%CI(0. 13～0. 73).两种激发试验的比较,改良激发试验在拟诊哮喘组的阳性率高于MCH激发试验OR=2. 84,95%CI(1. 23～6. 52).两者不良反应发生率对比有统计学差异(P 0. 05),改良激发试验的呼吸困难发生率高于乙酰甲胆碱(P=0. 001).结论:改良激发试验与指南推荐的MCH激发试验阳性率、不良反应发生率相近,可用于支气管哮喘的诊断.目前在中国乙酰胆碱和组胺等激发剂被暂停的情况下,改良激发试验可在临床推广应用.     

高校科技成果的知识产权保护对培养创新型人才的影响

高校加强知识产权的保护力度,特别是提高高校科技成果的知识产权保护水平,对国家实现科技战略由“跟随型”向“创新型”转移,对培养创新型人才具有重要意义,本文从目前高校科技成果的知识产权保护现状谈起,对知识产权保护水平对高校创新人才培养的影响进行分析,提出建立高校知识产权保护机制的建议。