首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   16篇
  免费   0篇
综合类   16篇
  2021年   1篇
  2019年   2篇
  2017年   1篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   2篇
  2009年   4篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
  2002年   2篇
排序方式: 共有16条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
文章通过济南市旅游业的发展现状与态势分析,建立灰色系统模型,分析了济南市旅游业发展对区域经济增长的影响,并借助DPS软件以及济南市2003-2008年的相关数据进行灰色关联分析,定量分析了两者之间的相互作用,实证结果表明济南市旅游发展状况与区域经济增长互为因果关系,并提出促进旅游业发展的相关政策建议.  相似文献   
2.
本文以分析洛克伍德为契入点,从反童话,置换的心理批评以及原始文化中“金枝”精义三个方面重新阐述《呼啸山庄》,凸显出洛克伍德的“现代王子”逃亡之路。  相似文献   
3.
采用电子万能拉伸试验机对CuZnAl形状记忆合金进行了拉伸试验.试验结果表明。拉伸曲线的骨架曲线与滞回曲线因为残余马氏体量不同而形状不同.由于马氏体开始转变温度的不同.CuZnAl形状记忆合金的骨架曲线模型与滞回曲线模型的参数稍有区别,因此,不同相变温度的CuZnAl形状记忆合金的模型需要作修正.另外,马氏体状态记忆合金的力学曲线模型为双线性模型.  相似文献   
4.
【目的】探究硼钼铜微肥配施对药用植物太子参光合作用的调控作用及其机制,为太子参高效栽培提供理论依据。【方法】采用二次回归D-最优设计进行田间叶面喷施试验,研究硼钼铜微肥配施对光合气体交换参数和叶绿素荧光参数的影响。【结果】①各微肥配施处理下太子参叶片光合色素含量、净光合速率(Pn)、气孔导度(Gs)、蒸腾速率(Tr)较对照均有不同程度的提高,而胞间CO2浓度(Ci)则显著降低(P<0.05),说明太子参叶片光合能力的提升主要缘于非气孔限制因素的改善。②试验期间,与对照相比,适宜微肥配比处理不同程度地提高了太子参叶片PSⅡ最大光化学效率(Fv/Fm)、PSⅡ有效光化学效率(Fv'/Fm')、电子传递速率(ETR)和光化学淬灭系数(qP),降低非光化学淬灭系数(NPQ),表明微肥处理能够增强太子参光合系统对光能的吸收、转换与利用效率,缓解过剩激发能所导致的热耗散的增强。③极差分析和单因素方差分析表明,微肥3因素中硼是影响叶片光合性能各参数的主要因素,其次为铜。④通过隶属函数综合分析表明,提高太子参光合性能的最优施肥配方为B3Mo2Cu1,即硼肥1.5 g/L+钼肥0.08 g/L+铜肥0.1 g/L。【结论】适宜的硼钼铜配施能有效提升太子参叶片的光合性能,增强其对光能的吸收、转化和利用效率,降低热耗散并缓解光抑制。  相似文献   
5.
关于儿童创造性游戏的综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从探讨儿童游戏及创造力出发,着重对儿童游戏中的创造性游戏(又称角色游戏)进行了综合论述,其中涉及到创造性游戏的历史、概念、作用及指导方式等,并对此加以分析。  相似文献   
6.
2008年金融危机的发生对世界各国的旅游业都产生了一定程度的影响,各国都在努力应对金融危机,而有关数据显示,旅游业在金融危机的环境下,能对扩大内需、拉动经济增长起到独特的促进作用.本文从我国旅游业的发展现状谈起,阐述了金融危机对我国旅游业的影响和旅游业在应对金融危机中的作用,提出了旅游业应对金融危机的措施.  相似文献   
7.
随着社会的不断发展和学前教育内部结构的快速调整,专科层次学前教育专业的既有培养目标与当前教学实践的矛盾与冲突明显,表现为目标与社会人才需要的差距,目标与学前教育内部结构的不平衡,各层次目标的界限模糊等等。本研究在分析当前专科层次学前教育目标与培养规格特点的基础上,以萍乡高专专科层次学前教育专业为例,提出培养目标调整的方向和规格表述。  相似文献   
8.
生态旅游是一种以环境保护为前提的旅游活动,是世界旅游发展的一种方向。但我国在生态旅游的发展上与世界先进水平还存在一定的差距。本文就我国生态旅游发展现状及存在的问题。有针对性地提出解决问题舶对策。  相似文献   
9.
利用有限元分析软件ANSYS,模拟分析了铝铜定向凝固合金(铜质量分数4.5%)热疲劳应力场的分布,建立了有限元分析模型,得出了热应力在冷热循环条件下的变化规律.结果表明:在一个热循环周期内,热应力开始以小三角形方式向试样内部扩展,之后以2条主线的方式快速扩展,最后热应力变化趋于平缓.在一次循环结束后,试样内部有残余应力...  相似文献   
10.
本文在对中国全纳教育的发展现状进行分析的基础上,提出我国的全纳教育有必要从对理念的全面理解做起,良好的实践工作应建立于其上.文章着重于全纳教育的理念中最本质的几个问题进行了阐述,它们是深化理念的关键.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号