宽口径混凝土结构课程教学改革

课堂教学改革是整个教学体系改革中最深层、最艰难的部分，如何在课程教学的模式与方法上融知识传授、能力培养、素质教育于一体，是每一个教育工作者应认真思考并积极践行的问题。针对“混凝土结构”长期遵循的“从局部到整体”教学模式的不足，基于总体教育理念，作者对教学模式、课程内容、教学方法及手段、实践教学等进行改革探索，取得了良好效果。     

对高职院校图书馆建设的思索

通过对图书馆建设的思考和分析,找出新形势下图书馆发展面临的问题与矛盾,并对高职院校图书馆建设提出建议。     

皮亚杰写论文

一天,瑞士纳沙特尔市自然博物馆馆长收到一封署名皮亚杰的小男孩的来信,信中说:"您是动物学家,而我对动物有浓厚的兴趣。希望您能答应我一个请求,让我到您的博物馆服务,干我力所能及的事情,只求您教给我一些动物学知识。"     

群组中实现的量子零知识证明

零知识证明是指证明者使验证者确信证明者拥有某一个秘密值,而证明者没有向验证者泄漏关于该秘密值的任何有用信息.其优点是在证明了自己身份的同时,还确保了有用信息不泄露,有效防止了他人冒充.经典的零知识证明均是基于计算复杂性的.用量子安全通信的传输方式,设计了一套在群组中实现的量子零知识证明方案.     

高校图书馆知识地图的构建

分析了高校图书馆知识资源的分类,阐述了知识地图的相关概念,探讨了高校图书馆知识地图的构建方式。     

数学教学中不要忘了德育

教书育人的宗旨不仅仅是传给学生知识，更主要的是教学生怎么做人。那如何在数学教学中对学生进行德育教育呢？     

谈专题复习学案的设计与实施

化学总复习的知识点多且分散，如按课本顺序复习，学生做题往往是“一看就会，—做就错”。因此，我们根据大纲要求和化学知识的系统性，对复习内容作了重组，通过专题形式从纵横两方面对知识进行归类、联系，以求复习的针对性和实用性。     

浅议网络环境下财务管理的新观念

环境是企业进行财务管理时必须考虑的因素。随着网络的普及、网络经济的发展，网络对财务管理的方方面面产生强烈的冲击。传统的财务管理观念一货币时间价值及投资风险价值在网络环境下又赋予了新内涵。本文阐述了网络环境下财务管理的新观念，必须结合实际提出了树立新观念应注意的问题。     

基于A-U模型的企业R&D过程知识分布及其自组织倾向

本文以A-U模型的三个阶段的划分为基础,以知识论和知识管理的相关研究成果为理论方法,分析了企业R&D过程中隐形知识、显形知识的分布、构成、转化及自适应、自组织倾向,认为在企业R&D过程中知识类型经历了一个可编码化和显形性逐步上升和提高的过程.     

特色语言在初中物理教学中的应用

语言是信息的载体，教学的语言艺术直接影响着学生对知识信息的接受能力，这正如苏霍姆林斯基在谈到教师的素养时所指出的：“教师的语言修养，在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”可见课堂的语言艺术是一节课成败的关键所在，好的课堂语言都是富有特色的。在这里我只就启发性、趣味性语言谈一下我的看法及在教学实际中的尝试。