适应中学数学新课程标准的高等代数教学改革

<正>中学数学新课程标准[1]提出了很多全新的教育理念和教学模式,在内容上也有了较大的变化.而大学数学无论课程内容的深度、广度,还是教学的思想以及学习方法上,都与中学数学有较大差别,造成了大学数学与中学数学教学的衔接出现脱节现象[2].     

试分析现代培训理念下的安全培训体系

本文主要是从我国目前的安全培训理念教学的工作当中存在的一些问题出发,结合自己在炼化厂的工作经验,简单的研究和探讨了如何来提高安全培训理念教学效果的主要途径及方法。     

工业催化课程教学改革的对策研究

以工业催化课程为研究对象,结合该课程的特点,在教学内容、教学方法、实验课程体系构建等方面进行积极有效的探索,为制定化学化工类高层次工程技术应用型人才的培养体系提供了有效途径.     

AutoCAD教学中的一些体会

本文针对AutoCAD课程传统教学中存在的问题,结合衡水学院教学实践,对课程的教学模式、教学内容、教材、教学方法、评价体系、CAD技术在应用化学专业中的应用等进行了研究和探讨,提出了一些建议。     

关于计算机操作系统教学趣味性开发的探究

在科学技术迅速发展的今天,计算机已成为人们日常生活、学习中的重要组成部分,计算机操作系统教学趣味性的开发,在提高学生计算机学习兴趣的同时,还能激发学生的创新能力与实际操作能力,使其更好地投入到今后的计算机操作学习中。     

基于读者认知的高校图书馆可视化学科服务

为适应信息飞速膨胀的新环境,高校图书馆推出以"读者需求"为导向的学科服务模式。服务手段也从传统模式向可视化方式转变。然而,在众多可视化学科服务方式中,比较重视教师科研需求,忽视学生这一最大服务群体。基于此,本文首先通过问卷调查了解学生学科服务需求,分析现有学科服务模式存在的问题。然后,在众多可视化学科服务方式中,选择适合学生需求的合理模式。     

浅议《导游业务》实践教学的改革

随着旅游业的不断发展,导游的实践和技能的标准随之升高,但在实际教学中却存在着诸多问题。本文结合该课题的相关内容,分别从教材、实践项目、教师队伍、校内外实训基地等方面进行分析,深刻揭示其实践教学的必要性、存在的问题,并提出一定的见解,希望可以对高职院校的《导游业务》实践教学起到一定的借鉴作用。     

问题化教学在初中物理教学中的运用

问题化教学设计在教学当中的应用是教学理念的一次尝试,是教学方法的一次转变。问题化教学法应用到初中物理教学当中,能提高教师的教学设计水平,帮助学生加深理论知识的学习,有利于提高学生学习质量。     

语言视觉下高职高专英语语言课程教学研究

在高职高专改革发展的进程中,学校为有效提升教学质量,在不同学科的教学方式中都采取了一定程度的改革,课程教学方式的有效改革,不仅提升了学科在课堂上的教学质量,也使得教育发展能够顺应当下社会进步中的教育需求。本文主要讲述了语言视觉在英语课程教学中的应用,并对英语语言课程中语言视觉这一教学方式进行简要探究。     

《青海大学学报》(自然科学版)征稿简则

<正>《青海大学学报》(自然科学版)是青海大学主管、主办的自然科学综合性学术理论刊物,国内外公开发行,双月刊。其办刊宗旨为:以科学发展观为指导,贯彻"双百"方针,为学校教学、科研服务。本刊以学术性、理论性、规范性、地域性为特色,面向高等院校、科研院所,主要刊登地质工程、机械、电子、化工、建筑、水电、农林、畜牧、生物、计算机技术、