医学教学中多媒体课件制作的经验与技巧

本文以“甲状腺机能亢进症”多媒体媒体课件的设计、制作为例，论述了在医学教学中的计算机辅助教学应用的一些经验与技巧。多媒体课件可以超越时间和空间的限制，突出重点，突破难点，诱导学生思维，不仅能优化课堂教学，而且能提高学生的学习兴趣。     

对医学图书馆学情报学期刊营销的探讨

简要论述了医学图书馆学情报学期刊营销的意义和存在的主要问题，重点探讨了医学图书馆学情报学期刊如何进行营销，并给出了几点建议。     

浅谈人体解剖学的学习方法

针对21世纪对医学人才提出的更高要求，帮助学生更好地学好人体解剖学，切实提高学生的综合能力，作者在解剖学的多年教学中进行了一系列的改革和探索,摸索出了一些适用的学习方法。     

人文关怀是医学的最高境界

医学科学是解除人们肉体和心灵痛苦的.但是,如果医生仅仪依赖医疗技术,就有可能难以解除病人的生理和心灵的双重痛苦,或者说即使解除了肉体的痛苦,也会让病人在心里留下阴影.     

关于传播介质对振动声成像系统分辨率影响的探讨

本文从振动声成像的基本原理出发，以凹球面聚焦换能器分割形成的一种典型共焦换能器为例，通过引入点扩展函数PSF和轴向响应函数ARF，探讨了不同传播介质对振动声成像系统分辨率，特别是轴向分辨率的影响。研究表明，不同的传播介质对系统分辨率的影响不尽相同。为了提高系统分辨率，在特性与生物组织相似的情况下，应该尽量选用低温、液态且声速较低的物质作为传播介质。同时，声衰减系数的存在有利于轴向分辨率的提高。     

基于关联规则的数据挖掘在医疗诊断中的应用

关联规则挖掘是数据挖掘中重要内容之一。使用Apriori算法，根据病人的症状及疾病进行对病人的就诊资料挖掘，归纳出症状及疾病之间关联规则，并简要探讨其在医疗信息系统的应用。     

《自然性的终结》

医学的发展及其遗传基因组技术扬弃了所有生命过程的自然属性。“试管婴儿”、胚细胞和胚胎的筛选方法的发展、自由性别选择和人造子宫是后生物时代开始的标志。这一切对社会和人的形象产生了巨大的影响：人、家庭、系谱这些概念已经变得多余；人们必须为立法直到医疗保健政策寻找全新的范畴。发生逆转或者至少稍示中断都是绝不可能的。如果人们沿着这条发展路线深刻地思考一下，就会发现展现在我们面前的完全是另一种前景：生命本身掌握在我们自己的手中。     

干细胞救治婴儿

就在人们大吹大擂被取得了突破性进展、距成功只一步之遥的韩国克隆干细胞研究搅得晕头转向之际,美国杜克大学医学中心的研究者在<新英格兰医学杂志>上撰文,声称他们已经用从健康婴儿的脐带中提取的干细胞帮助甚至救治了一个患有致命性神经系统疾病的婴儿.     

医学物理学演示实验教学探索

医学物理学是一门以实验为基础的学科，是培养学生动手能力的主要途径。这种能力涵盖了操作能力和分析解决问题的能力，更主要的是对学生进行创造性思维能力的培养。分析了医学物理学演示实验分类、教学的现状以及如何做好医学物理学演示实验。     

透过"眼神"辨人心思

从医学上来看，眼睛在人的五种感觉器官中是最敏锐的．大概占感觉领域的70％以上，因此，被称“五官之王”。