机载LIDAR的应用及运营分析

本文介绍了目前国内机载Lidar的运营情况,并结合我省机载LiDAR试验的情况,介绍了机载LiDAR的试验运行情况,同时对LiDAR的运营及飞行效率进行了分析,并结合本人日常工作给出了相关的建议。     

优化生物化学实验教学体系 培养创新人才

针对生物化学实验教学中存在的问题,结合多年积累的教学经验和体会,从教学大纲的制定、实验教材的编写、实验内容的调整以及教学方法的改进等方面对生物化学实验教学体系进行了优化.有助于培养学生的创新意识、综合分析和解决问题的能力,促进学生创新能力与实践操作能力的提高.     

当前素质教育下高校篮球的教学

素质教育已成为高校教学创新的时代要求,素质教育目标的实现,在很大程度上取决于综合学科教学的落实。篮球作为一项独特的项目,其运动价值越来越受到人们的重视,而篮球教学对大学生素质教育也产生了很大的影响。     

若尔盖湿地鸟类考察

若尔盖,你是鸟类天堂吗?阳光柔情地荡漾在水面,看水鸟蹁跹呼朋引伴;蔚蓝的天空圣洁高远,任猛禽临风展翅翱翔;葱翠中闪过一抹棕黄、一抹深褐,又是哪只鹛儿、雀儿在枝头婉转传情……这里孕育着万千生灵,沉淀着彩虹之梦,鲁莽的人啊,请别将它惊醒. 若尔盖湿地坐落于青藏高原西北隅,是我国最大的高寒泥炭湿地.地貌类型主要为低山、丘陵、河谷与阶地,地貌特征表现为低山丘陵,丘顶浑圆、丘坡平缓,谷地平坦开阔,阶地面起伏小,各类湖泊、碟型洼地不计其数,为湿地发育提供了十分有利的条件.     

浊度法测定钛白粉的分散性

以自制硅酸溶胶为分散剂,用浊度值对钛白粉在水中的分散性进行定性表征,并通过调节浊液的酸碱度调整其浊度值以实现不同的分散性.结果表明,浊度值越大则分散性越好,浊液的浊度值随酸碱度发生变化,并会出现最大浊度值.以酒精作为溶剂时也得到了相似的结果.此测量方法简单易行、测试范围宽、精度高.并且处理后的钛白粉可做为高分子基体材料中的改性材料,对多功能高分子复合材料的防电磁辐射、抗静电、耐候性、颜色可调控具有一定的作用.     

馆校结合中的科技馆教师培训探索

正随着《全民科学素质行动计划纲要》的实施,以及我国课程改革的推进,国家有关部委和各地政府都相继出台了一些鼓励学生走进科技馆的政策,极大地推动了学校与科技馆之间的合作。馆校结合开展校外科学教育活动,既充分利用科技馆资源,又能激发学生们的学习兴趣与科技好奇心,提高科学素养,是学校教育和科技馆教育发展的需要,也是青少年科技创新     

浅谈初中数学分式教学反思

在新课程、新理念指导下的数学教学中要营造平等、相互接纳的和谐气氛，要善于提出问题、解决问题，并为创新做出示范。激发学生积极参与课堂教学活动，留给学生思维的空间。这样更好地完成预定的教学目标。     

长治县小麦生产中存在的问题及发展对策

由于小麦产量受自然气候的影响,年际间波动较大很不稳定,为了确保长治县小麦产量稳步提高,笔者就长治县小麦生产中存在的问题进行了调查研究分析,并对今后的发展方向提出了对策.     

基于示点性过程模拟的碳酸盐岩裂缝型储层建模方法

在深埋藏碳酸盐岩裂缝型储层中,裂缝既是主要的储集空间,又是重要的渗流通道,其发育程度直接关系到油气藏聚集规模和单井产能大小,但该类油藏埋藏深、经多期构造作用和岩溶作用改造的特点使储层内裂缝分布规律极为复杂,裂缝识别和预测难度大,裂缝空间分布和属性参数裹征困难.本文根据示点性过程模拟理论,提出基于示点性过程模拟的碳酸盐岩裂缝型储层建模方法,并以塔河油田X区裂缝型油藏为例,利用蚂蚁体属性数据约束单井裂缝密度插值得到裂缝密度分布模型,进而在裂缝产状统计数据和裂缝密度分布模型的约束下,建立了研究区离散裂缝网络模型,直观刻画了油藏内裂缝网络的空间形态和结构,为准确描述裂缝系统的连通性、非均质性及渗流行为提供有效的地质模型,丰富了储层建模方法研究,对有效开发碳酸盐岩裂缝型储层具有一定的实际意义.     

地铁换乘站坑中坑开挖变形特性

为了研究坑中坑开挖变形特性,分析了卸载条件下坑中坑基坑不同区域土体应力路径的变化规律,采用土体卸载的HS有限元模型,对某地铁换乘站坑中坑土体开挖进行数值模拟.结果表明:该坑中坑的内坑开挖对外墙侧移影响较小,每次开挖外墙侧移仅为2mm左右;外坑、内坑开挖都导致内墙向坑内侧移,内坑开挖导致内地连墙侧移值增加超过11 mm;...