小议技工院校德育工作的方向

该文分析了在目前社会现实和企业的需求下,技工院校德育工作的方向：转变教育观念;将德育教育融合在职业核心能力教育中。发挥班主任的积极性,通过班会,以分组竞争激励方式、事务项目承载,让全体学生参与、全神贯注其中,在辩论中明理、在挫折中知返、在激励中奋进、在行动中历练,得以全程全面培养提高全体同学的职业核心能力与素质。     

输入为基础输出为驱动①--浅谈大学英语听说课堂中学生听说能力的培养

根据第二语言习得的输入与输出理论,“听”和“说”分别属于语言输入和输出。在设计英语听说课堂教学活动时,教师应将“听”和“说”有机结合起来,“以说带听”巧妙引入话题;“听前预测”、“听中筛选”提高听力效率;“以听促说”提高语言应用能力。在大学英语听说课上,教师合理处理“听与说”的关系,认真设计“听说”活动,使“听说”互为因果,相辅相成才能促进有效输入和积极输出,从而促进学生“听说”能力的培养。     

2012年伦敦奥运会中国女子篮球队与前四名攻防能力的比较研究

研究认为,2012年伦敦奥运会中国与女子篮球比赛4强球队相比,在进攻指标方面,中国女子篮球队除2分球命中率和助攻外其余4项进攻指标均落后于对手,进攻篮板球与4强队之间呈显著性差异（P＜0.05）.在防守方面,中国队除犯规指标外,其余4项防守指标均落后于对手,盖帽次数与4强队呈非常显著性差异（P＜0.01）.最后,提出提高中国女子篮球队攻防技术水平的建议.     

产业转型升级下教师职教能力的培养

随着我国经济结构调整和产业转型升级,技能型人才成为工业化进程中的急需要素,职业教育应主动提高学生的综合职业能力以满足社会需要。师资是人才培养的关键因素,教师职教能力的提高关系到职业教育的办学水平和教育质量。注重教师职教能力的培养有助于职业院校明晰招人与用人机制、教师的专业化发展和学生职业能力的提高。     

浅谈语文课教学改革的重要性

正语文是人们进行交际和思维的最重要的工具,语文又是民族文化的载体和组成部分,它凝聚着民族的思想感情和人文价值,语文教育在培养人才和传播文化、促进社会文明进步等方面起着重要的作用。在语文教学中实施素质教育,其根本宗旨就是要全面培养和提高学生的语文素质与语文能力,这也是当前中学语文教学的根本目标与任务。在初中阶段,培养学生基本的听说读写能力,使其具备基本的母语运用能力和自学能力。因此,必须树立语文     

第三十届奥运会男篮赛中国队攻防能力的RSR综合评价分析

本文运用RSR秩和比法对2012年第三十届伦敦奥运会男篮B组赛攻防能力进行综合评价分析,旨为中国男篮比赛攻防能力作出客观定位;找出技术层面存在的差距,为今后有针对性训练提供有益参考.     

车道被占用对城市道路通行的影响分析

针对车道被占用对城市道路通行的影响,通过对所给视频数据的提取,分析不同时刻的标准车当量,使用修正系数法和单因素方差分析法,建立道路通行能力、单因素方差分析、占用不同车道导致通行能力差异的多因素分析、传统的累计到达-离去等模型,得到车道被占用时两视频道路的实际通行能力,车辆排队长度与事故横断面实际通行能力、事故持续时间和路段上游车流量间的关系式,并分析两视频实际通行能力的差异,最终利用传统的累计到达-离去模型,求得车辆排队长度到上游路口的时间。     

关于泸州化工产业发展的几点建议

<正>一、抓好产业整体布局化工产业的整体布局十分关键。它涉及到当地的资源、现实的产业结构、人才结构、环境容量、交通运输、系统安全等诸多因素。泸州是我国天然气化工、纤维素化工的重要基地,也是我国最早批准建设的"油脂化学品精细化工基地",具有坚实的化工产业基础。泸州市已经规划了临港工业园区、以及化学工业园     

高中语文听课技巧之我见

在当前,作为一名语文教师,特别是高中语文教师,能做好“备、讲、批、辅、查”五环节,固然不错,但是还必须教会学生会听课学习,从多个面提升语文的能力,也培养学习别人的优点,做到孔子的“其善者而从之”。     

如何在数学教学中培养学生的交流能力

数学知识的教学就是对知识的灵活运用,知识的运用离不开“交流”,只有善于交流才能把数学知识学的更加灵活。交流,就是人与人之间信息与情感的传达和沟通,教师在教学中要善于营造良好的交流氛围,加强数学知识的交流,在数学知识的交流中,能培养学生的合作交流能力,促进师生、学生与学生之间进行交流,以培养学生正确使用数学语言进行数学交流的能力。