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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
运用文献资料法、专家访谈法、数据统计方法对击剑裁判器参数修改后对花剑比赛中运动员攻防对抗能力的影响进行分析和研究,并以如何提高花剑运动员攻防对抗能力为切入点,提出提高攻防对抗能力大训练对策。结果表明,裁判器参数的修改对运动员在攻防对抗能力方面提出更高的要求,其对技术和战术要求更加细腻和复杂,在训练中可运用双人练习法、有效距离练习法、剑感练习法、个别课练习法、战术练习法等方法提高运动员的攻防对抗能力。  相似文献   

2.
运用综合秩序法对第十二届全运会男子手球决赛前八名球队的攻防水平进行量化分析。分析得出:八支球队的攻防能力有较大的差距,江苏队攻防RSR值为,属于A级水平,山东队、北京队、广东队攻防RSR值相同,为0.75,属于B级水平,解放军队、天津队、香港队、上海队攻防RSR值介于.39~0.20之间,属于D级水平。全运会各参赛队名次与各队攻防RSR值排序的相关系数为r=0.797( P<0.05),两者呈显著相关。  相似文献   

3.
运用文献资料法、录像统计法、分析比较法等研究方法,重点对中国男篮在北京奥运会与伦敦奥运会上攻防能力进行比较研究.结果表明,随着姚明的退役,中国男篮攻防能力迅速减弱,不但进攻能力减弱,防守能力、对抗能力也都有所减弱.最后提出了提高中国男篮攻防能力的一些有效途径.  相似文献   

4.
刘先军 《科技资讯》2014,(10):212-213
研究认为,2012年伦敦奥运会女子篮球比赛各球队攻防能力分为五个等级,美国队攻防RSR值分别为1隶属于A级水平;土耳其、捷克、法国与澳大利亚队攻防RSR值分别为0.83、0.79、0.79与0.75,隶属于B级水平;俄罗斯、英国、中国队攻防RSR值为0.54、0.46、0.42,隶属于c级水平;克罗地亚队、巴西队与加拿大队攻防RSR值介于0.39~0.20,隶属于D级水平;安哥拉队攻防RSR值为0.08,隶属于E级水平;中国队在所有12支球队中排在第8名,属于攻强守弱型的球队.最后,提出提高中国队攻防技术水平的建议.  相似文献   

5.
刘毅 《科技咨询导报》2011,(24):205-206
本文运用文献资料法、秩和比综合评价法对第16届亚运会女子篮球赛各球队攻防综合能力进行量化评价。通过研究得出:第16届亚运会女子篮球赛各球队进攻能力RSR值,中国队最高,马尔代夫队和印度队最低最低,防守能力RSR值,中国队和中华台北队最高,马尔代夫队最低,攻防综合能力RSR值,中国队最高,马尔代夫队最低;第16届亚运会女子篮球比赛各球队攻防综合能力的等级分为3级,各队教练员可以根据本届亚运会的进攻指标统计及等级情况有针对性的调整训练计划,为本球队的训练提供指导。  相似文献   

6.
第15届男篮世锦赛中国队与欧美强队后卫的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以参加第15届男篮世锦赛的中国队、意大利队、美国队、希腊队后卫队员的基本情况和攻防技术能力指标作为研究对象,采用文献资料法、录像观察统计分析法,分析中国队与欧美强队后卫基本情况和攻防技术能力上的差异,为今后我国后卫队员的培养提供参考。  相似文献   

7.
采用文献研读、录像观察、数理统计等方法,对第29、第30届奥运会中国男篮的攻防能力进行比较分析,研究表明:(1)与第29届奥运会相比,第30届奥运会中国男篮攻防能力呈现全面下滑的态势,其中3分投篮数和罚球命中率下降非常明显;(2)差距的缘由为:中国男篮防守攻击性弱;攻防转化速度慢;全队进攻战术欠流畅;内线和快攻得分少;优秀的三分投手少.  相似文献   

8.
通过文献资料法、调查法、观察法、数理统计法以及比较分析等研究方法,对参加第25界亚洲男子篮球锦标赛的中国队和西亚强队攻防战术发挥情况进行比较分析.研究发现,中国男篮年轻化的同时也暴露了经验不足,攻防战术临场应对能力欠佳,配合失误,命中率下降,自身的身高优势也受到对手严密攻防战术限制.从中国男篮的攻防技战术能力入手进行研究,同时分析比赛中对手球队所展现的技战术风格特点,期望找出影响中国男篮水平提高的真正原因,提出相应的对策.  相似文献   

9.
为了解我国职业男篮球队的攻防运用能力及各球队之间的攻防对比现状,为各球队找出差距,为我国职业男篮技战术运用及发展提供参考借鉴,运用综合秩序法对2016-2017赛季CBA参赛的20支队伍的攻防能力进行量化评价.结果显示各参赛队实力悬殊较大,由于攻守不均衡导致综合实力评判和名次不符.新疆队,上海队,广厦队、山西队综合RSR值在0.8以上,攻守均衡,属于强攻强守型球队,广东队、辽宁队、深圳队进攻RSR值在0.7以上,但防守RSR值都在0.6以下,属于强攻弱守型球队.北京队攻守RSR值都在0.6以上,但得分能力较弱导致排名靠后.新疆队后卫和前锋位置得分能力强于广东队,中锋得分广东队高于新疆队,新疆队在盖帽和犯规两方面均优于广东队.  相似文献   

10.
运用文献资料法、秩和比综合评价法,对2009—2010赛季CBA常规赛前8名球队攻防能力进行量化评价。结果表明:2009—2010赛季CBA常规赛前8名球队进攻能力分布于3个等级,防守能力分布于3个等级。攻防综合能力分布于2个等级;2009—2010赛季CBA常规赛前8名球队以攻守平衡为主。这符合现代竞技篮球运动的发展趋势。  相似文献   

11.
运用文献资料法、秩和比综合评价法,对2008年奥运会男子篮球比赛前8名球队攻防能力进行量化评价.结果表明:2008年奥运会男子篮球比赛前8名球队进攻能力分布于3个等级,防守能力分布于4个等级。攻防综合能力分布于2个等级;2008年奥运会男子篮球比赛前8名球队以攻守平衡和守强攻弱型为主。这符合现代竞技篮球运动的发展趋势.  相似文献   

12.
以第16届亚运会中国女手与赛队的技术统计数据为依据,采用文献资料、数理统计和比较分析等方法,从进攻与防守两个方面对双方的攻防能力进行比较研究.结果表明,中国女手首次夺冠的主要因素有4点:射门技术过硬;进攻效率高;防守效果较好;形态特征优势明显.存在问题:攻防转换速度较慢,快攻得分低;守门员的防守能力不强.椐此,提出4点合理的建议.  相似文献   

13.
刘先军  葛卫忠 《科技资讯》2013,(35):221-222
中国女子篮球队与2012年伦敦奥运会女子篮球参赛队前4名队伍相比,俄罗斯队和法国队拥有超强得分能力的后卫运动员,在得分、总投篮球、篮板球、助攻、抢断、封盖上与中国队相比优势明显,美国队和澳大利亚队后卫攻防能力也强于中国队;在前锋方面,美国队和澳大利亚前锋在得分、2分球命中率、篮板球、封盖、抢断、被侵犯方面处于世界领先地位,但中国队在3分球命中率、失误方面保持领先地位,法国队和俄罗斯队前锋攻防不及中国队;在中锋位置上,法国队拥有强力中锋球员,在得分、篮板球、助攻、抢断、盖帽、被侵犯等攻防处于世界领先水平,中国队中锋球员在得分能力上与法国队相比有明显差距,在罚球次数和被侵犯上与四支强队有明显差距.最后,提出提高中国女子篮球队各个位置攻防技术水平的建议.  相似文献   

14.
研究了战术弹道导弹 ( TBM)再入段采用机动突防方式时攻防对抗的有关问题。通过构建攻防对抗仿真系统 ,较为系统地研究和探讨了 TBM再入点参数对其突防能力的影响和防御系统如何提高拦截效率的技术途径。  相似文献   

15.
利用文献和录像资料对排球二传手进行了分类,在此基础上,对二传手的作用、素质和能力进行了研究分析.结果表明:排球二传手不但要具超强的组织指挥能力和较强的个人攻击能力,还要具备较高的攻防智商和敏锐的观察能力.因此,要发挥二传手在比赛中的作用,就必须加强对二传手的身心素质和基础技术训练、增强其攻防意识、提高组织和指挥能力、培养良好的战斗作风.  相似文献   

16.
常洪飞 《科技信息》2011,(14):251-252
本文通过对本次比赛前四名队伍攻防技术统计资料的分析,比较这四支球队之间的差距和优势,客观评价我国男子手球运动攻防技术现状,为我国男子手球攻防技术的整体提高探索有效途径,为今后的训练提供科学依据。  相似文献   

17.
采用文献资料、录像观察、数据统计、比较分析等方法对第12届CUBA西北赛区四强攻防能力进行对比研究,针对四强队伍在攻防方面存在的问题,对西北赛区未来几年的局势进行科学的分析和展望,并有针对性地对四支球队提出合理性建议.  相似文献   

18.
运用文献调研、录象观察和数理统计等方法,对第28届和第29届奥运会中国女篮攻防能力进行横向和纵向比较.研究结果表明:第29届奥运会中国女篮失误次数明显减少;助攻能力和抢后场篮板球的能力有较大提高;得分、抢断等其他方面能力略有变化.与强队相比,中国女篮在攻防能力上与之存在多方位的差距.建议中国女篮提高在强对抗情况下的得分能力,增加得分点;增强突破分球的能力、快速移动中的传接球能力和配合的默契性,以提高助攻能力;加强体能训练,以提高控制篮板球的能力和防守的攻击性.  相似文献   

19.
战术弹道导弹防御中的威胁评估算法   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
弹道导弹防御系统中制定防御计划,确定最佳部署策略都需要实时、准确地评估TBM的威胁程度,依据攻防双方的能力及武器的特性,采用了多属性决策理论中的TOPSIS方法,提出了战术弹道导弹威胁等级评估算法,建立了导弹威胁评估的数学模型.该算法具有多属性输入和多决策优化的排序功能和实时判决能力,适应瞬变的导弹攻防态势.仿真实例证明了该算法的可行性.  相似文献   

20.
朱永飞 《科技信息》2013,(25):52-53
攻防是中国武术最显著的特点之一。然而,当代中国武术技术传承却出现攻防弱化现象。研究认为:(1)攻防是中国武术技术传承亘古不变的追求;(2)攻防体现中国武术的本质属性;(3)攻防是中国武术教育的生命点;(4)攻防是中国武术技术"人文化成"的体现。  相似文献   

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