全文获取类型
收费全文 | 1479篇 |
免费 | 36篇 |
国内免费 | 98篇 |
专业分类
系统科学 | 133篇 |
丛书文集 | 51篇 |
教育与普及 | 14篇 |
理论与方法论 | 2篇 |
现状及发展 | 7篇 |
综合类 | 1406篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 15篇 |
2014年 | 39篇 |
2013年 | 50篇 |
2012年 | 35篇 |
2011年 | 50篇 |
2010年 | 50篇 |
2009年 | 74篇 |
2008年 | 124篇 |
2007年 | 78篇 |
2006年 | 85篇 |
2005年 | 67篇 |
2004年 | 76篇 |
2003年 | 62篇 |
2002年 | 73篇 |
2001年 | 72篇 |
2000年 | 69篇 |
1999年 | 76篇 |
1998年 | 54篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 36篇 |
1995年 | 49篇 |
1994年 | 38篇 |
1993年 | 27篇 |
1992年 | 35篇 |
1991年 | 34篇 |
1990年 | 28篇 |
1989年 | 29篇 |
1988年 | 28篇 |
1987年 | 27篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
排序方式: 共有1613条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
韩天锡 《天津理工学院学报》1998,14(4):87-89
提出了一个新的技术进步参数估计的最优化方法,利用该方法实际计算了天津市的技术进步水平,证明了该方法的有效性。 相似文献
92.
卢静华 《辽宁师专学报(自然科学版)》2000,2(2):104-105,108
随着科学技术的发展经教育理论研究的不断深入,目前各级各类学校的电化教育已得到了大面积的普及,很多教师纷纷采用各种现代化教学手段进行教学,使教学质量、教学效率得到了提高,但同时也反映出了一些问题有待解决,本文针对教师在使用电教荨体中普遍存在的一些问题以及开展电化教学应采用的基本方法进行了论述和说明。 相似文献
93.
胡光华 《国外科技新书评介》2008,(3):16
确定网络和随机网络这两者在最近的几十年里已经成为引起人们强烈兴趣的对象。它们出现在通讯、交通、计算机、制造业及运筹学范畴内,并且在几乎所有自然科学、经济和社会科学中作为模型,甚至在工程框架结构中也不例外。本书涉及了网络的特性描述,而这些网络为了它们的目的是最优的。这是一个很自然的目标,因为自然界中的许多结构通过长期的适应已经最优化了。适应本身就是一种有启发的机理。。选择点对点还是条辐结构网络设计问题是很有实际意义的,有时费用相差数十亿美元。至今人们对于设计最优化了解很少,几乎所有的工作都与对特定设计流程的优化有关。本书着手处理网络引进技术本身的最优化问题,推演全面及实际的设计原理。由于固定的材料成本价格,模型的自然类意味着源点与目标连接的最优性,是考虑到可变负荷及环境的干扰,在优化设计中坚持中继,形成主干网或者分层网。 相似文献
94.
创造性思维能力是素质教育不可缺少的能力,针对目前中学生存在的能力低、思维呆板现象,利用自己多年的教学实践,总结了一些培养方法。 相似文献
95.
97.
吕渭济 《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》1990,(1)
本文给出min sum from i=1 to m‖A_iX-b_i‖型最优场址问题一个迭代算法。在一定的条件下,证明了算法的全局收敛性,并会计了收敛速率。 相似文献
98.
R.巴尔迪克 《国外科技新书评介》2007,(2):9-9
将一个问题用数值表示其出发点是抓住问题本身的直观思想并且转换为恰当的数学语言。本书采用逐步深入的方法刻划如何表述数学问题,通过这种描述人们可以应用现有的软件去解决它。作者根据数值问题的不同类型论述了求解的技术,通过许多来自工程技术领域的典型实例详细地解说了问题由直观叙述到易于控制的数值形式的转换过程,特别包含了许多有效算法。 相似文献
99.
100.
杨汉兴 《武汉科技大学学报(自然科学版)》1990,(1)
本文在 Bellman 提出的最优化原理的理论基础上,以几种常用的不等式为工具,解一类具有递归型式的非线性规划问题。此法回避了解析法中多维分析的复杂性,使问题得到简化。 相似文献