福建省经济动物养殖、养殖学发展现状及对策研究

经济动物是一类经济价值突出,有一定驯化程度,非传统家畜、家禽、家鱼的动物。经济动物养殖学是研究经济动物养殖及规律的科学。该文在大量调研基础上,就经济动物养殖学研究的内容和意义,我国经济动物养殖、养殖学现状、发展前景及福建省经济动物养殖、养殖学研究现状进行了阐述,并对今后发展提出了具体的对策措施。     

面向云计算模型的高校科研管理信息系统实施策略研究

文章提出了基于云计算的科研管理信息系统建设思路,以及构建面向云计算的科研管理系统模型,旨在促进高校学术资源的共建共享,不断提升高校科研管理部门的管理绩效与服务水平.     

预应力混凝土悬臂浇筑梁桥合拢施工技术研究

桥梁的合拢段施工属于预应力连续梁体系转换与施工之中重要的环节，会对桥梁的结构安全、耐久性以及安全性造成直接影响。在合拢施工中选定施工方案、安装模板、安装劲性骨架、施加顶推力、合拢段的配重、施工的控制等环节的技术研究非常重要。通过兰新第二双线兰州枢纽引入工程1标段南山路立交特大桥37#-41#墩（40+2X64+37）m连续梁详细分析了施工方案选择及体系转换，论述了现浇梁支架施工施工工艺以及合拢段的施工工艺，提出了技术要求及注意事项，以供参考。     

简论无线通讯技术在数字化中的应用

近些年来,我国在经济、科技方面都实现了快速的发展。而无线通讯技术也借着这一春风获得了很大程度的进步,并踏上了一个新的发展阶段。而在计算机技术以及网络技术水平不断提升的同时,无线通讯技术更是获得了突飞猛进的发展。但是与此同时,无线通讯网络在管带方面和移动网络宽带方面的缺陷也就更加凸显了。因此在无线通讯技术中引进有效的手段十分必要,而数字化的引入可以说是该技术发展过程中的重要里程碑。论述了最近几年无线通讯技术的主要发展集中点,并特别介绍了无线通讯技术在数字化中的应用。     

应用技术大学创新发展的战略思考

应用技术大学是我国正在建设的一种新型大学,必须立足于创新发展。应用技术大学的创新发展需要围绕这类大学的主要特点进行系统设计,有重点、有步骤地开展,尤其要在人才培养模式、技术研发服务和师资队伍建设方面有所突破。在创新发展过程中,学校应该加强顶层设计与理论创新,建立开放合作的治理结构,做好校内各个层面创新发展工作的协调与配合。     

口腔四手操作技术在下颌阻生牙拔除术中的应用和效果

对下颌阻生牙拔除术中,四手操作技术与常规护理的临床应用方法及配合效果进行探索;通过随机对照研究,选取兰州市口腔医院2012年7月-2013年7月接诊54例下颌阻生牙拔除术患者,通过随机分组的方式,将其分为对照组与观察组,对照组采用常规护理,观察组采用四手操作法,观测两组手术操作时间、手术满意度、并发症;观察组不良反应发病率为18.52%,对照组不良反应率为40.74%,两组均无严重并发症或永久性损伤;观察组手术操作时间(35±14)min,对照组手术操作时间(56±21)min;观察组手术满意率为96.30%,对照组手术满意率为77.78%;通过运用四手操作技术配合下颌阻生牙拔除术,不仅能够在很大程度上缩短手术操作时间,同时还可大大提高患者对手术的满意度,此外,对降低术后并发症上也有积极作用,值得临床推广。     

基于APAS的篮球技术链攻防时空特征研究

运用三维影像解析系统软件对持球顺步突破后跨步急停跳投这一技术链的攻守影像进行解析.研究结果表明,篮球技术链中每一项技术的运用都有其时间和空间适用性,如果运用得当,链内技术可以产生互为运用手段、互相创造时空条件的效果;经测试,高水平篮球运动员脚的简单反应时和动作反应时高度相关,但在持球队员运用该技术链向左侧突破时,技术链前端技术不能为末端的投篮技术创造时空优势.     

我国智能建筑弱电技术应用问题现状及对策

在整个发展过程中,智能建筑工程所牵涉的专业范围是最广的,因此其综合性也是最强的。然而,近年来随着弱电系统在智能建筑工程中的广泛应用,其不断地推动着智能建筑弱电技术的进步与发展。该文根据智能建筑弱电技术的涵义以及当前在我国的应用现状系统地分析与探究了我国智能化建筑弱电工程设计及施工中所存在的问题,并提出了相应的改善对策。     

下申村污水管网实施问题探讨

以祁县下申村污水管网的实施工作为例,对快速发展的新农村建设中污水管网问题进行了探讨,总结了农村污水管网设计实施的特殊性及充分利用地形特点采取的技术措施。     

增强现实技术在学习计算机组成原理时的应用

增强现实是一种人机互动工具,它是指通过照相机对真实世界进行图像采集并由计算机生成信息。增强现实技术可以将学生的注意力集中于想象某种真实物体信息图层,该信息凭借诸如笔记本电脑和智能手机一类的便携式设备获得。该项研究的目的就是评估学生们在学习微处理器技术时增强现实技术应用的感知能力。因此,通过整合增强现实技术各组成要素而设计研发出一款跟踪式设备,以便讲解和探究这一主题。该项研究的基础是ADDIE模型,包括分析、设计、开发、实施和评估5个阶段。根据学生们的平均得分情况,研究发现学生们对于使用增强现实技术的感知是比较积极的。然而,该项应用的缺点是使用图像作为学习对象。