分数阶广义混沌系统分析及有限时间同步

混沌是非线性动力系统中所特有的一种运动形式,将混沌系统抽象成数学模型并加以控制是探索混沌应用的主要形式,随着混沌系统研究的深入,分数阶系统逐渐从整数阶系统中脱颖而出,由此通过研究一类新的整数阶混沌系统,提出了相应的分数阶三维自治系统;通过系统的线性项判别,并根据分数阶Lyapunov稳定理论对于混沌系统中平衡点种类进行区分,发现该新分数阶系统产生的平衡点属于不稳定鞍点;对于该分数阶系统采用有限时间稳定理论,在驱动系统与响应系统中进行同步控制器的设计,通过数值仿真验证并绘制出有限时间同步关系曲线图验证了在短时间内实现混沌同步控制。     

集值偏好的信息约束下公共元的通有稳定性

为采用集值映射方法刻画偏好,该文提出集族公共元,并研究集族公共元在信息约束机制下的一些稳定性结果,提出了信息机制上的同等连续性,获得了集值偏好的信息约束下公共元的通有稳定性结论.该研究具有重要意义,特别是当不完全信息扩展式博弈等价地一般化且策略链更为复杂时,信息约束下公共元能初步处理其中的信息机制问题.     

关于燃机电厂防雷接地的若干建议

根据工作经验,针对在防雷检测过程中所碰到的一些问题,根据强制性国家标准《建筑物防雷设计规范》GB50057—94(2000年版)的规定提出了相应的建议。     

基于LS-DYNA的镐型截齿截割力模拟

利用LS-DYNA对采煤机镐型截齿的截割过程进行了模拟,根据不同的截割速度.得到了三向阻力,模拟结果表明:在截割过程中随着截割速度的增大.截割阻力的平均值先变小后变大.牵引阻力和侧向力的平均值表现出不规则的变化趋势.     

刍议独立学院实验室开放的实现

实验室是学生动手能力、实践能力、研究创新能力培养的重要阵地，独立学院学生由于学历背景的特殊性，对动手能力培养的要求更高，难度更大，本文解析独立学院实验室开放的意义、类型和保障措施，旨在改变传统的教师为主体的实验教学模式；力求真正做到以学生为主体，调动、激发学生的主动性、积极性和创造性，因材施教，以此全面提高独立学院学生创新实践能力，为培养独立学院高素质人才提供保障。     

定时器的改进

我们在日常生活中,经常碰到一些需要定时的事情,例如印相或放大照片,需要定在零点几秒的时间,洗衣机洗涤衣物需要定在几分钟到十几分种的时间,电风扇需要定在数十分钟的时间.完成这种定时的定时器有多种多样,在家用电器中采用的机械定时器就是根据一般上弦钟表原理设计的,这种定时器虽然结构简单,成本低,维修也比较方便,但是它的触头频繁接触和断开,大大的缩短了它的使用寿命,也不利于进一步全自动化.在电子技术突     

基于支持向量机的换档质量评价系统

车辆换档质量是自动档车辆最重要的性能之一,因此换档质量的评价一直是车辆性能研究的一个重点。以支持向量机理论为核心创建的换档质量评价系统,综合考虑了车辆换档的各种工况和影响因素,利用支持向量机良好的泛化能力,能够稳定的对换档质量进行动态综合的评价。     

重视实验教学 培养学生能力

化学实验对提高学生学习兴趣,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力和逻辑思维、创造性思维能力有着十分重要的作用。     

我国开放式基金的风险分析及防范对策

回顾我国历史,基金发展也经历了多次的起伏跌宕,既经历了1999年"5.19"行情,以及2001年6月上证指数2245的高点,也经历了2005年7月上证指数998的低点,还经历了股权分置改革带来的喜悦,本文指出了开放式基金面临的风险并提出了应对风险的相关对策。