两种电流源的稳定性

本用微变等效电路和反馈原理分析了两种典型电流源的稳定性，得出相应的计算公式。     

放大电路的基本分析方法

本文阐述了电子放大电路的两种基本分析方法的各自特点，并对教学中应注意的问题进行了讨论．     

课堂教学中须注重提高学生分析问题解决问题的能力

<正>教学过程应该是师生共同参加的一个统一的脑力劳动过程.教师的脑力劳动应当跟学生的脑力劳动相结合,而最终目的还是帮助学生学好课程.从这个意义上说,教师应该是学生脑力劳动的指导者.在现代社会从事电工学教学,不能采用嚼烂了知识喂给学生的陈旧办法,要针对学生的特点,采用能使学生积极动脑筋的教学方法,提高学生分析问题、解决问题的能力.     

理想电压源及理想电流源的等效电路

本引入数学中极限的思想，利用实际电源两种模型等效变换的方法，给出理想电压源的诺顿型等效电路和理想电流源的戴维南型等效电路。并利用这两种等效电路论证电路分析中的一些重要结论。     

电阻Y形联接与△联接的等效变换

根据电路的特性,利用等效电路变换,推导出Y形电阻与△形电阻之间的变换公式,从此公式中可发现一个非常有用的规律,即:R1:R2:R3=(1/R23):(1/R31):(1/R12).     

积叠式小型微带天线等效电路模型的建立

基于腔模理论提出了分析单层小型微带天线的方法，利用传输理论和互耦原理建立了积叠式小型微带天线的等效电路模型，该模型可用于积叠式小型微带天线的优化设计，为积叠式小型微带天线的计算机辅助设计奠定了理论基础。     

吐温定子感应电动机的工形等效电路

从等效旋转概念出发，先导出吐温定子感应电动机的基本方程，然后进行频率折算和绕组折算，最后导出吐温定子感应时机的工形等效电路。     

悬置带状线T接头等效电路的提取

为了精确地设计移相器,基于带状线的物理结构和传输线模型,分别设计了单片耦合悬置带状线T接头和双片耦合U型悬置带状线T接头的等效电路,然后根据这些电路计算出T接头S参数的幅度和相位,并与Ansoft HFSS软件的仿真结果和实测结果进行比较,验证了文中所提出等效电路的有效性,为电调天线移相器的设计提供了准确模型.