任意多边形图形裁剪

本文首先讨论了凸多边形对图形的外裁剪和内裁剪,在此基础上研究了任意多边形对图形的裁剪问题,通过编程应用,效果良好。     

沉积环境与多元统计综合分析法

本文首先根据地震资料提取了十二种地震参数,然后通过对LH油田TZ地区沙三上段下部地层进行沉积环境分析,确定了可能存在的沉积相类型,并用有序样品聚类的方法对过井和井旁地震测线按沉积相个数进行分割,由此而建立了该区各类沉积相的判别函数。通过这些判别函数,用逐步判别分析的方法,对该区其它地震测线的参数进行判别分类,最后搞清了研究区目的层的沉积相展布。通过分析和计算证明,这一方法对有地震资料的盆地或地区进行沉积相的划分,是行之有效的。     

RTK技术在南水北调工程中的应用及分析

根据南水北调北京段带状地形图测绘工程的实践,介绍了RTK技术在南水北调工程中的实际应用及关键问题,重点描述了用于带状地形测绘中图根控制和放样测量,并对RTK的精度和误差作了分析,通过比较说明RTK的测量精度能满足工程应用的精度要求,总结出RTK技术的一些优点和不足,并提出了解决方法。     

SCR系统尿素沉积物内相关组分动力学试验研究

为完善尿素沉积物生成机理模型,对尿素沉积物进了热解特性试验研究。由TG-DSC曲线表明,尿素沉积物主要分3个阶段进行分解:第一阶段为尿素与缩二脲的分解,第二阶段为未知组分之间的形成与分解,第三阶段为三聚氰酸及其同系物的分解。采用Doyle积分法分析TG曲线可以得出6个温度区间的拟合曲线,拟合度接近直线,一级动力学反应机理假设合理,并计算出各个区间的活化能和指前因子。研究结果表明,采用Doyle积分法可获得各分解反应的指前因子与活化能近似值,试验与量子化学计算方法分解反应的化学反应速率参数对比,失重阶段中沉积物内部组分分解以及各组分比例表明沉积物的主要组分为三聚氰酸,此方法也可为今后SCR系统尿素沉积物内部组分动力学参数的获取提供试验可行方案。     

岩溶地区陡峭岩质高边坡动力稳定性分析

以长沙冰雪大世界矿坑工程为例,采用现场测量和室内数值分析相结合的方法,展开了对陡峭岩质高边坡动力稳定性的研究,研究结果表明:(1)边坡爆破开挖下,无溶洞相比有溶洞坡顶沉降小;(2)边坡爆破开挖下,边坡内溶洞直径越小,边坡的稳定系数越高,边坡越稳定;(3)溶洞距离爆破坡面越远,边坡稳定性越好,但超过一定范围对边坡稳定性无影响;(4)若溶洞正好穿过滑动面,不利于边坡爆破开挖的稳定,边坡稳定系数会降低。     

谈职业中学物理课程与专业课程衔接问题

物理学与生产技术的联系极为密切。物理学是研究物质最基本最普遍的运动形态和物质的基本结构、相互作用及其运动基本规律的科学,而生产技术特别是现代化生产技术中的各种运动及其设备装备,无不涉及物理运动及其规律。所以在职业中学中,物理学仍然占据基础地位,特别是对某些专业,尤其如此。物理学对专业培养目标的实现起着不可估量的作用。那种认为“职业中学物理可砍”的想法,无异于想抽取基础去盖高楼大厦,因而是十分错误的。但是,职业中学物理课的教学,不能搬用普通中学物理课的教学的那一套。职业中学的课程体系对物理学要求达…     

用cDNA阵列鉴定基因表达

采用ｃＤＮＡ文库单克隆ＤＮＡ点膜,与ｍＲＮＡ反转录标记的探针杂交,建立了一种可被广泛应用的系统鉴定基因差异表达的ｃＤＮＡ阵列方法。用此方法鉴定了拟南芥悬浮细胞系,苗及苗对紫外线辐射应答的基因表达模式,通过主要差异表达克隆的Ｎｏｒｔｈｅｒｎ杂交和序列测定分析证实了此方法的有效性和可靠性。     

实验教学个性化实时指导与管理软件的设计与实现

针对目前实验教学和管理存在的不足,建立了实验教学个性化实时管理与指导软件平台。以预约为例,阐述了软件平台建立的整个开发过程。该平台的使用实现了教师、学生关于实验教学的双向选择和实验资源的高效利用,有助于改善教师的实验教学效率和提高学生的学习效果,引导学生个性化发展。     

ICU机械通气患者气管切开的循证护理观察

探讨循证护理（EBN）在ICU机械通气患者气管切开护理的应用效果。选取2012年5月-2014年3月在ICU行气管切开使用机械通气患者73例,随机分为观察组38例,对照组35例,对照组采用ICU常规护理,观察组采用循证护理。对两组患者的通气时间、住院时间及并发症等进行统计分析。比较常规护理,循证护理能缩短机械通气时间和ICU监护时间,降低VAP、刺激性咳嗽和气道粘膜损伤的发生率,患者对循证护理服务的满意率达97.37%,两组间差异有统计学意义（P〈0.05）。结循证护理在ICU机械通气气管切开患者护理中应用效果好,应当引起关注。