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以培养应用能力为目标的高职高等数学教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对我国高等职业教育特点和高职数学教育弊端的分析,指出高职高等数学教育应当以培养应用能力为主要目标.提出了高职高等数学应用能力教育的途径,包括;教学体系、教学内容、教学方式、教学考核和教师素质等方面,最后指出了应用能力教学过程中应当注意的重点. 相似文献
82.
生物化学是生命科学的一门重要的专业基础课.为提高生物化学教学质量,我们进行了课程改革实践,同时也加强了网络教学的运用.这些措施对于促进学生掌握和运用生物化学课程有一定积极作用. 相似文献
83.
84.
研究了以4,4′-偶氮二[4-氰基戊酰(对-二甲氨基)苯胺](ACPMA)/过氧化二苯甲酰(BPO)为氧化还原引发体系,苯乙烯(St)在N,N-二甲基甲酰胺(DMF)中的聚合及其动力学行为.考察了聚合反应温度、单体浓度、ACPMA浓度和BPO浓度对聚合反应速率和聚合物分子量的影响,测定了反应级数和聚合反应的活化能.结果表明,在一定范围内,聚合反应速率随单体浓度增大、ACPMA浓度增大、BPO浓度增大和反应温度的升高而增大;聚合物分子量随单体浓度的增大而增大,随ACPMA浓度的增大、BPO浓度增大和反应温度的升高而降低.该体系具有氧化还原引发体系的特征,其引发St的聚合速率方程为Rp=K[BPO]0.48[ACPMA]0.54[St]1.53,聚合反应的表观活化能Ea=39.6 kJ/mol. 相似文献
85.
进入6月以来,印度和巴基斯坦之间的能源外交像南亚的天气一样变热了。最近,印度石油与天然气部长艾亚尔先后访问巴基斯坦和伊朗,围绕伊朗—巴基斯坦—印度天然气管道计划展开了能源外交。巴基斯坦外长访问华盛顿时,也同美国方面讨论了这条管线。印巴之间的政治关系越来越被能源外交所驱动,两国之间出现了一种“能源政治”。能源需求催生管线计划印度目前的天然气消耗量大约为每天6000万立方米,预计2010年将在此基础上增加一倍。到2025年,印度的天然气需求缺口每天可能超过2亿立方米。伊朗有世界上开采费用最低、储量最丰富的天然气田,这使伊… 相似文献
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当前,语文新课程改革如火如荼,令人欣慰.但毋庸置疑,时至今日,我们仍然在沿用使用了多年的旧的评价制度.这些制度,束缚了新课改的手脚,羁绊了新课改前进的步伐. 相似文献
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当前,语文新课程改革如火如荼,令人欣慰。但毋庸置疑,时至今日,我们仍然在沿用使用了多年的旧的评价制度。这些制度,束缚了新课改的手脚,羁绊了新课改前进的步伐。构建新的语文课程评价体系,充分发挥评价的导向功能,保证新课程改革正确、快速地推进已是迫在眉睫。我认为,建立新的语文课程评价制度,必须做到如下“四个转向”。[第一段] 相似文献
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基于GM(1,1)模型的某高校招生人数预测 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了近年来我国高校招生人数的变化趋势,并利用GM(1,1)模型对某高校2008年的招生人数进行了预测.从而为高校招生人数决策提供了依据。 相似文献
90.
基于小波的奇异性检测的基本原理,采用低尺度小波进行结构损伤初步探位,并对损伤点附近信号进行高尺度小波检测,达到了探测精度高和计算量小的双重优点。 相似文献