传统技击运动理论的辩证探讨

本文旨在从矛盾运动理论的角度来诠释武术运动技击实践中,攻与防这对矛盾在武术运动中既相互对立又相互统一的辩证现象,以矛盾运动规律的深度进一步揭示武术技击运动的本质.进而使武术技击运动理论这一古老的传统文化得到更加科学的解释,并使之更加准确地为指导武术技击运动实践服务.     

刍议无边界职业发展与继续教育价值统一的社会根基

动态职业生涯发展中的新视点——无边界职业生涯是组织结构异化和日益加剧的国内外竞争及实施并购等战略决策和后现代组织成员的心理成就感的职业目标变化的产物,是挑战传统职业生涯流弊的新模式,其发展趋向同大教育系统中灵活多质的继续教育的多功能价值取向存在着本质的联系,笔者拟以社会学角度挖掘二者的统一性。     

事物系统与和谐统一——关于进步发展问题的现实性探讨

和谐统一是构成真正系统的前提，也是系统得以进步发展的根据。社会真正的发展需要和谐，可持续和全面的发展更加需要和谐。和谐统一的关系不仅是利益平衡及平等互换的顺畅通道，而且是公正平等的象征，更是正义、博爱、民主和自由的发源地。简言之，和谐统一是实实在在的客观理性和社会可持续全面发展必须严格遵循的客观规律。     

差异统一中的事物系统与唯物辩证法范畴

唯物辩证法的基本范畴是马克思唯物辩证法理论的重要组成部分,对它的理解与把握是否真实准确,直接涉及到对唯物辩证法基本规律及其理论的准确理解与把握。现有哲学教科书关于辩证法基本范畴的论说方式就明显违背唯物辩证法的本质精神,也就是脱离现实以形而上学的片面思维来论说整体系统意义上的辩证法范畴。因此,有必要立足于现实对唯物辩证法基本范畴进行更为深入的探讨。     

浅析应试教育与素质教育的关系

应试教育是在特殊历史条件下产生的一种淘汰选拔教育模式,它片面追求升学率。而素质教育是以全面提高全体学生素质来指导学校教育工作的一种新型教育模式,后者具有对前者批评继承的关系,是当前我国教育改革和发展的方向。     

精确控制和模糊控制的异同

分析计算机控制中的精确控制和模糊控制的异同及两者之间的对立统一关系，指出模糊数学为基础的模糊控制在本质上是一种智能控制。     

《矛盾论》与中国革命的逻辑

毛泽东阐明了对立统一规律是宇宙的根本规律,矛盾法则是唯物辩证法的根本法则,精辟地发挥了列宁关于唯物辩证法的实质和核心问题的思想;深刻地发挥了列宁关于两种发展观的理论,把这个理论同中国革命实践相结合,解决了一系列的实际问题;闸述了矛盾的普遍性与特殊性,把对立统一规律作了具体而全面的展开;阐述了矛盾同一性的相对性和斗争性的绝对性,以及它们之间的相互关系。建国以后,毛泽东反复强调要用对立统一学说来观察和处理问题,并以此为理论基础,制定了一系列切合中国国情的方针政策。     

近代四川桐油外销与市场整合

近代四川的桐油贸易网络,具有强烈的外销倾向,可视为四川传统地方市场国际化的主要特征之一.本文运用计量史学的研究方法,对近代四川桐油贸易网络的结构性特征进行分析,由此探讨近代四川区域市场的整合趋势及其制约因素.     

论中原文化在国家统一进程中的作用

在维护和推动国家统一的过程中,文化是构筑民族共同心理、维系和发展民族感情、巩固国家统一意志的纽带.中原文化是中华传统文化的核心和代表,在维护和推动国家统一的进程中起到了重要的纽带作用.在中国古代历史中,中原文化是中华民族凝聚力的源泉和统一的多民族国家形成的文化基础.     

哈代小说《苔丝》的时空结构特点

《德伯家的苔丝》情节构思的故事时空相当巧妙,它除了具有增强小说的历史感、时代感和真实感的作用以外,还直接是小说情节的内在框架。