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医学基础实验教学中心体系构建研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从分析应用型医学本科实验教学存在的主要问题入手,提出了基础医学应用型本科实验教学改革思路.通过研究和实施医学类专业实验教学体系改革方案,从而加强对医学学生基础实验能力、设计能力和创新能力的培养,取得了较好的教学效果. 相似文献
74.
基于自建《红楼梦》语料库,运用定性分析与定量分析相结合的方法,通过计算机统计手段,对《红楼梦》中“冷笑”一词在原著及霍克斯、闵福德译本中的再现情况进行检索与分析,借以探求其“冷笑”翻译在意义显化与隐化方面的特点.研究发现,译本中“冷笑”的翻译51.20%存在显化现象,33.60%存在隐化现象. 相似文献
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在现代建筑环境下,工程大多以低价中标,要想既保证工程质量又能盈利。成本控制就成为施工企业的主要控制点,只有成本得到控制,工程才有可能盈利,这正是企业生存的依托。作者结合经验提出几点意见,以供施工企业借鉴。 相似文献
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还职业教育即就业教育的本来面目,走职业培训即行业培训的成功之路,产学教研一条链是行之有效的办学模式,而教师在这个链中的活力是关犍。 相似文献
78.
将小鼠Cacng2基因的编码区与EST数据库进行同源性分析,得到一个与小鼠Cacng2基因在 435 bp中有 75%同源的 EST(GenBank: W29095).在该 EST中设计引物与 cDNA文库载体臂上引物行巢式 PCR和 RACE反应,在人脑前叶皮质 cDNA文库和人脑 Ready cDNA中获得 cDNA序列 1545 bp,其中包含一个 948 bp的可读框,编码 315个氨基酸.该可读框经确证命名为 CACNG3.CACNG3基因与大规模测序中定位于16p12-p13.1的BAC克隆AC004125完全一致,从而将该基因定位于16p12-p13.1,并由此获得它的基因组结构,编码区由4个外显子组成.经RT-PCR分析,CACNG3在成人脑和胎脑有表达.运用PCR-SSCP在视网膜色素变性家系、视网膜色素变性伴耳聋和癫痫家系进行突变检测,未检测到突变. 相似文献
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80.
顾海华 《青岛化工学院学报(自然科学版)》1999,20(1):93-97
给出了财务分析的递阶层次结构,建立了一类综合评判模型,并联系实际进行一实例的模拟分析。探讨了提高财务分析的的准确性及可操作性。 相似文献