莆田学院开设定向运动课程探究

运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,了解莆田学院师生对定向运动认知的不足和对该运动开展的认可态度,认为定向运动应以学校公体选项课、学校公共选修课和俱乐部的形式开展,调查也发现师资水平和学校领导不够重视是制约学校定向运动开展的重要原因。为此,加大宣传力度、加强师资队伍建设、配备定向装备是当前学校开展定向运动的当务之急。     

北京城区的季相特征及其园林应用研究

一个地区的动态风貌之美,在很大程度上是由季相变化决定的.本文根据北京什刹海地区的物候记录,将北京城区的四季划分为12个季段,并对各个季段的物候构成进行了统计分析,揭示了北京城区的季节节奏特点和季相变化的时序美特征.为科学合理地进行植物景观配置,美化首都环境提供了一种物候学上的依据,为园林规划设计提供参考.     

城市人口-城区面积异速生长模型的理论基础、推广形式及其实证分析

从基于广义Beckmann Davis模型的关于城市人口规模分布的三参数Zipf模型P(r) =C(r-α) -dz 和城市人口 城区面积的异速生长定律A(r) =aP(r) b 出发 ,导出关于城区面积规模分布的三参数Zipf模型A(r) =K(r -α) -d,然后将它们还原为一组奇异对称序列 :Pm =P1λ1-m,Am=A1γ1-m,fm =f1δm -1,从这一组几何级数序列出发推导出城市人口 城区面积异速生长模型的一般形式 ,进而证明 :当令Ps =∑rP(r)、As =∑rA(r)时 ,下式成立 :As(t)∝Ps(t)bs,且当λ≤δ、γ≤δ ,即城市规模分布的分维D≥ 1时 ,标度因子bs =1;当λ >δ ,γ>δ ,即分维D <1时 ,有bs=(d - 1) / (dz- 1) ,从而将城市人口 城区面积异速生长关系推广到城市体系的总量分析领域 ,并且发现bs =(lnA1-lna) /lnP1,即城市体系总量的异速生长系数在理论上等于最大城市的异速生长系数 .以河南省的城市和城市体系为检验对象对本文的理论推导结果进行了实证分析 .     

攀枝花市城区现代汉语方言词汇研究

攀枝花市城区现代汉语方言词汇是攀枝花市汉语方言词汇系统的重要组成部分，是城区各族人民交际的主要用语，本文研究了该方言词汇的一致性，差异性及其特点，原因。     

宜昌市夷陵区城区防洪工程设计

夷陵区城区防洪工程包括罗家小河区、鄢家河区、黄柏河丁家坝区3部分,采用在郭家冲建坝蓄水、向鄢家河分洪的方案.水库正常蓄水位94 m,水库总库容0.016×10~8m~3,最大坝高20m.罗家小河整治河长4.4 km,鄢家河整治主河道长4400 m、左支长2 590 m、右支长1900 m.本文对本工程设计进行了简要介绍.     

贴近社区开拓创新——对市区农村信用社市场定位与营销策略的思考

长期以来,市区农村信用社将自身业务对象局限于"三农"服务上,但近年来,随着市区范围的不断扩大,真正意义上的农民,农户和农村经济越来越少,直接导致了其业务经营陷入困境.事实上,党的十六大已明确提出,"一切妨碍发展的思想观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定,都要坚决改变,一切影响发展的体制弊端都要坚决革除",我们要深刻领会解放思想开拓创新的精神实质,实事求是对市区农村信用社的市场定位与营销策略进行一番深入思考.     

大气污染诊断和预测模型在重庆城区的应用

讨论了高分辨对流层化学诊断模型（HRCM－欧拉模型）用于研究重庆城区大气污染控制的情况,着重介绍了如何选择模型,建立模型的过程,简化计算的方法和数值模拟技术的实际运用。可以看出,在这项研究中,分层计算和数值耦合的方法都得到了较好的发挥。最后,作者对比了实测值和计算值,二者吻合得很好,说明HRCM－欧拉模型具有模拟象重庆城区这样的复杂地形和气象条件的强大功能。它不失为重庆城区实施大气环境质量管理的重要工具。     

福建省莆田城区地下水质量现势性分析评价

在分析莆田城区的水文地质特征基础上,进行水文地质单元划分.采用模糊综合评价法,分析评价了地下水质量现势及分布特征.综合分析认为:莆田城区浅层地下水质量总体较差,基本上与该区域地下水实际状况相符;分布特征为木兰溪下游及入海口地下水质量极差,沿海岸线及木兰溪中游两岸地下较差,远离海岸线或往山丘地带水质逐渐往较好—良好趋势展布.     

江西省城区初级中学体育教学现状的调查与伦理分析

城区初中体育教学存在＂体育教师义利观扭曲＂、＂体育教学伦理观念缺乏＂、＂师生伦理关系淡薄＂等深层次伦理问题。要解决以上问题,需要从＂加强体育教师的职业道德与体育伦理观教育＂、＂提高体育教师的待遇＂、＂保障体育教师的权益＂等方面来努力。     

对武汉市城区居民体育锻炼的调查研究

通过对武汉市城区居民体育锻炼的调查,结果表明：城区居民具有较强的体育锻炼意识和行为,参与体育活动的频度较高,锻炼时间较长;体育锻炼的主要目的是促进健康,提高运动技能,减轻工作和生活压力、调节情绪;喜爱参加的运动项目是步行、健身操、舞和球类运动、跑步、交谊舞;影响其参加体育活动的主要因素是工作和家务忙,缺少活动场地。不同年龄、性别人群在体育锻炼的频度、时间,项目,健身目的等方面具有异同性。