含阻尼效应的非线性薛定谔方程的共形分裂高阶紧致差分格式

该文对含有阻尼效应的非线性薛定谔方程提出了一个新的共形分裂高阶紧致差分格式.首先利用分裂技巧,将复杂方程分裂为3个子问题; 然后对于其中的非线性子问题,利用其逐点质量守恒的性质可以精确求解,避免了迭代,提高了计算效率; 再利用了高阶紧致方法对空间进行离散,在基本不提高成本的情况下,提升了空间精度; 最后通过理论分析与数值实验证明了该格式的高精度、稳定性以及保持共形质量守恒律.     

我国优秀男子撑竿跳高运动员“自由起跳”技术个性化探索

文章运用文献资料法、录像分析法、数理统计法和逻辑分析法对我国部分优秀男子撑竿跳高运动员的起跳技术进行了研究。     

影像时代下的齐鲁美术之思

齐鲁美术如何在当下更好的发展，是我们亟需面对的一个问题。这种沉思，不仅来自于时代的背景，更来自与其他艺术门类的比较。     

茄果类蔬菜无土栽培防病增产效果

无土栽培是用培养基质和营养液代替土壤栽培的一种方式，是在保护地裁培基础上发展起来均一门新技术，其特点是作物高密度、防滴和高产量，是当今世界发展很快的一门栽培新学科，目前至少有70～80个国家开发利用，我国七十年代以后也起步开展研究，但进展很慢，目前仍停留在试验阶段，针对我市当前蔬菜生产中存在的一些问题、如连作后土壤传染性病、虫基数增多，盐分积累日趋严重、水质、农药污染等，为了解决这些问题，探讨有效防治办法，特开展无土栽培研究。     

数据库原理与应用课程教学改革初探

数据库技术是计算机软件领域的一个重要分支，是普通高校计算机专业和信息管理专业的必修课程之一．传统教学模式存在教学方式单一和实验课时较少、实验内容不合理等不足，影响了该门课程的教学效果．针对以上问题，对课程的教学课时安排、教材的选取、教学方法的改革和实验课时分配及实验内容的选取等方面提出一些教学改革建议，以期能够促进该课程教学质量的提高．     

高等职业技术院校数据库课程教学改革浅析

对高等职业技术院校目前数据库学科教学的现状进行分析,指出存在的不足,特别针对高等职业技术教育的教学方法、教学内容的组织和安排以及教学评价方面提出几点改进建议.     

艺术设计教学模式探议

艺术设计是集艺术与科学的综合性学科，注重对艺术素养、审美能力、个性表现和创新设计水平的提高。探讨适合艺术设计专业的教学模式，为社会输送创新设计人才，适应国家经济发展的需要。     

关于大学英语教学新模式的几点思考

大学英语多媒体教学改革已经成了一种趋势，但在这种改革中出现了一些问题，比如：大中小学课程要求是否一致递进，师生在这种新的教学模式中是否感到轻松，新的模式是否能简化大学生的学习过程，等。所以就如何改进大学英语教学，很是值得我们慎思。     

案例模板教学法在软件工程学科中的应用

文章鉴于对案例模板教学法概念与实质的理解与分析,以及对目前高校的软件工程课程教学现状的分析,指出软件工程学科中利用案例模板教学法有利于促进学生对软件工程学科知识的学习,同时有利于教师开发创新素养隐性课程,培养学生的动手实践能力和创新能力.特别针对如何利用案例模板教学法有效的进行软件工程课程教学进行了讨论,并且分析出在软件工程课程教学中利用案例模板教学法可能面临的困难.     

微积分合理假设的解析

解析了在用微积分解决实际问题过程中合理假设的含义,提出对同一待求量的合理假设不止一个,分析了一个错误假设的原因.