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71.
残疾人高等教育入学英语考试说明的规范与统一,是我国残疾人高等教育单考单招工作的一个重要进程,它进一步完善了中国特殊教育体系,保证了中等与高等特殊教育之间更好的衔接,彰显了我国高等教育的公正性和公平性.  相似文献   
72.
在科学技术飞速发展的今天,许多中学生痴迷上网,接受不良信息,导致一系列问题发生。这引起了学校、家长和社会的普遍关注和担忧。其严峻的现实,挑战着今天的学校教育面对问题:我们教师应该做什么?怎么做?  相似文献   
73.
方芳 《今日科技》2007,(5):43-44
当代中国正处于一个飞速发展的经济转型期,发展是首要目标。改革开放近30年以来,各级地方政府一直将经济发展作为第一要务来抓。国内外的经验都表明,快速发展地方经济的有效措施之一就是招商引资,所以各级地方政府也将自己的工作重点放在如何有效地发挥招商引资的“主导”职能、通过行政化管理方法促进招商引资之上,并且取得了相当的成果,同时也暴露了许多新的问题。  相似文献   
74.
研究性学习是在教师指导下学生高度自主和探究性的学习,对培养大学生的科学素质有重要意义,而计算机网络为实现研究性学习提供了最理想的学习环境。本文以管理信息系统课程为例,对网络环境下基于项目活动的研究性学习流程进行了探讨。  相似文献   
75.
方芳 《科技资讯》2007,(1):136-137
现代企业经营理念追求“以人为本”,为了在激烈的市场竞争中保持领先,就必须赢得企业发展所需要的高素质人才。为此建立公平高效的报酬体系就显得尤为重要,它在许多方面深刻地影响着企业发展:例如合理公正的报酬可以稳定人才队伍,尤其是稳定企业技术、业务和管理骨干队伍;有助于员工潜能的开发和个人的成长;协调劳工关系,复归员工公平感;降低人员流动率,减少人员流动成本,从而降低总的劳务成本,提高生产率等等。  相似文献   
76.
“数”即数量,“形”即形状,它们反映了事物的两个侧面。“数无形,少直观;形无数,难入微。”(华罗庚语)。因此,在化学教学中有必要将数形结合起来,通过“以形助数”(借助形的几何直观性来阐明数之间的某种关系)或“以数解形”(僭助于数的精确性来阐明形的某些属性),可以使复杂问题简单化,抽象问题具体化,可以培养学生的抽象思维能力和形象思维能力的结合。  相似文献   
77.
在科学技术飞速发展的今天,许多中学生痴迷上网,接受不良信息,导致一系列问题发生.这引起了学校、家长和社会的普遍关注和担忧.其严峻的现实,挑战着今天的学校教育面对问题:我们教师应该做什么?怎么做?  相似文献   
78.
蒋志方  孟祥旭  樊方芳  王锐 《系统仿真学报》2006,18(10):2859-2861,2869
基于信息可视化方法中面向象素技术的基本思想,采用圆环段技术对空气污染物浓度数据实现了可视化。通过交互手段,可以更好地发现数据之间各种内在联系与变化规律,从而可以更准确地把握空气污染物的变化趋势。  相似文献   
79.
采用铁碳微电解/H_2O_2耦合工艺预处理水溶液中砷,研究了溶液初始p H、铁碳球投加量、曝气流量、H_2O_2投加量、反应温度和初始总砷(TAs)浓度等因素对砷去除效果的影响﹒结果表明,在铁碳微电解体系中加入H_2O_2能明显提高水溶液中TAs和三价砷(As(Ⅲ))去除率﹒当溶液初始TAs和As(Ⅲ)浓度分别为539 mg/L和368 mg/L,溶液初始pH为2.5,铁碳球投加量为530 g/L,曝气流量为60 m L/min,H_2O_2投加量为2 m L,在15℃下曝气反应1 h时,溶液中TAs和As(Ⅲ)去除率分别达到61.94%和55.06%;然而,未加H_2O_2,在同样条件下处理,TAs和As(Ⅲ)去除率分别为47.07%和41.97%﹒  相似文献   
80.
为探讨HA、金属Cu2+以及活性污泥三者间的相互作用关系,研究了在HA存在下,不同吸附时间、pH值、Cu2+质量浓度以及温度对活性污泥吸附Cu2+的影响,并从热力学、吸附前后活性污泥性状以及红外光谱等角度分析了活性污泥吸附Cu2+机理。结果表明,当活性污泥为2g/L、HA质量浓度为50mg/L、pH=6,Cu2+质量浓度为50mg/L时,经过90min达到吸附平衡,Cu2+吸附量为45.98mg/L,吸附率达到91.96%。研究发现,HA可以削弱Cu2+对活性污泥的毒性,活性污泥吸附Cu2+主要依靠氢键力和偶极间力,而多糖类、脂类C—O及苯环C—H等官能团在吸附过程中发挥着主要作用。  相似文献   
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