排队论在设定产品维修服务人员中的应用

为提高企业产品维修人员服务效率及量化决策方法,运用排队论对产品维修服务系统进行优化,首先确定了单队列多维修服务人员排队系统,采用离散函数和边际分析法解析优化模型,指出了提高产品维修人员服务效率的途径,并给出了应用实例。     

猪繁殖与呼吸综合征病毒SCM株ORF5基因抗原表位克隆表达及其免疫性研究

为鉴定猪繁殖与呼吸综合征病毒SCM株(PRRSV-SCM)囊膜糖蛋白GP5的免疫原性,利用RT-PCR方法从PRRSVSCM株ORF5中扩增大小为231bp的目的基因并构建表达载体PET32-GP5,将其转入大肠埃希菌Rosetta,运用IPTG通过条件优化诱导其表达.检测结果表明:最佳诱导条件为IPTG浓度1mmol/L在37℃下作用5h,表达大小约28kU的融合蛋白.通过Western-blot和间接酶联免疫吸附试验检测表达蛋白,结果显示该原核表达的融合蛋白可与PRRSV阳性血清发生反应,证明该蛋白具有免疫反应性.这为将来研制检测试剂盒以及后续研究PRRSV亚单位疫苗提供了重要依据.     

功能性鼻内窥镜手术350例护理体会

目的：总结350例经鼻内窥镜手术患者的护理体会。方法：结合350例接受手术患者的护理过程进行归纳总结,提出护理要点。结果：针对每例患者的具体情况,做好心理护理,术前准备充分,术后细致观察,加强随访,有效促进了病人的痊愈。结论：良好的护理质量对鼻内镜下手术患者的康复具有重要意义。     

功能性鼻内窥镜手术350例护理体会

目的:总结350例经鼻内窥镜手术患者的护理体会.方法:结合350例接受手术患者的护理过程进行归纳总结,提出护理要点.结果:针对每例患者的具体情况,做好心理护理,术前准备充分,术后细致观察,加强随访,有效促进了病人的痊愈.结论:良好的护理质量对鼻内镜下手术患者的康复具有重要意义.     

Fe~(2+)/Na_2S_2O_8法去除水中四环素的实验研究

研究了二价铁活化过硫酸钠法去除水中四环素(TC)的影响因素与机理,为四环素类废水的治理提供了新方法。研究结果表明,水中TC降解率随Na_2S_2O_8浓度的增大而增大;随TC浓度的增加而减小;随Fe~(2+)浓度升高,TC降解率先增大再减小,说明过高浓度的Fe~(2+)对反应产生抑制作用。在初始条件TC浓度为10μmol/L,Na_2S_2O_8浓度50μmol/L,Fe~(2+)浓度50μmol/L,pH为3.4时,TC降解率可以达到92%。利用分子探针法证明了体系中产生的自由基为SO_4~-·和·OH,其中SO_4~-·为主要作用自由基。     

脂肪酶法降解壳聚糖的研究

通过对脂肪酶降解壳聚糖产物的黏度测定,笔者研究了脂肪酶降解壳聚糖过程中一系列反应条件包括温度、时间、酶浓度对降解程度的影响．结果表明,最佳的降解条件是：最适宜温度60℃,最适宜的时间是5h,最佳酶量为700U／g,同时得到了相对分子质量小于10000的低聚壳聚糖．     

石油化工污水处理技术研究

阐述了石油化工污水处理现状,重点阐述了含油污水、含硫污水、含环烷酸污水和含酚污水几类主要的石油化工污水处理工艺。通过四川某大型乙烯项目和台湾某石化企业投资大陆某项目的石油化工污水采用预处理-生物处理-深度回用的三级处理流程,实现分级处理和相对集中的污水处理优化工程实例,详细阐述了石油化工污水的最新处理技术。对石油化工污水的处理技术发展进行展望,提出强化预处理技术和按照用水多元化、污水资源化原则,实行清污分流、污污分治,开发经济有效的污水治理新技术。     

自动控制原理多模式教学方法的研究与实践

针对传统教学方法存在的教学模式单一、传授知识满堂灌、脱离工程实践、不注重学生能力培养的等问题,结合自动控制原理课程性质及各种教学方法的特点,设计了4种教学模式,各模式以教学目标为导向,以学生学习特点和效果为中心,注重人才培养.多种教学模式环环相扣、互相促进,结合教学评价的反馈信息及时优化各环节的实施比例,形成了一种灵活、多样、高效的教学机制,对其他相近课程的教学也有较好的借鉴意义.     

浅议监视居住制度——以新《刑事诉讼法》为视角

2012年修订的《刑事诉讼法》对监视居住的适用条件等内容做了进一步的完善,可谓是重塑了这一制度,但是学界对监视居住持截然不同的看法。修订后的监视居住规定仍存在不完善之处,如对监视居住的期限、监控措施、"住所""指定居所"缺乏必要的解释等。应重新设定监视居住的执行期限,并作出细致的划分,进一步明确、细化对监视居住期间采取的电子监控、通信监控等措施的规定,强化检察机关的监督作用,赋予检察机关执行监视居住的权力,对"住处"和"指定居所"的界限作出清晰的划分等,使监视居住发挥应有的作用。     

健康教育在阴道炎患者护理中应用研究

探究健康教育在阴道炎患者护理中应用。选取2015年1月-2016年11月甘肃省陇西县妇幼保健院收治的阴道炎患者172例,采用随机数表法分为观察组和对照组,对照组患者实施常规护理,观察组在常规护理基础上进行健康教育,对比两组患者疾病知识知晓情况、治疗依从性及复发率。观察组患者疾病知识知晓评分明显高于对照组(P0.05);观察组患者治疗依从性94.19%明显高于对照组79.07%(P0.05);观察组患者1年内复发率1.16%明显低于对照组9.30%(P0.05)。阴道炎护理中实施健康教育可有效促进患者了解疾病相关知识,提高治疗依从性,降低复发率。