《机械设计》课程教学改革实践

机械设计课程具有较强的理论性、实践性和综合性,要求学生通过该课程的学习能够综合运用所学的基础理论和技术知识,联系生产实际和具体工况,设计出合用的零部件及简单的机械,从而为顺利过渡到进行专业产品和设备的设计打下基础。但基于课程涉及力学、工程材料、机械制造基础等多个学科领域,具有概念多、公式多、关系多,门类多等特点,课程学习难度大,内容枯燥乏味。为此,为提高教学质量、培养学生学习兴趣、克服传统的教学模式弊端,我们在教学内容、教学方法与课程设计实践教学环节等方面进行了改革与实践。     

一维金属透射光栅的衍射偏振特性的研究

用时域有限差分法(FDTD)和傅里叶变换分别计算了TE、TM波入射时,一维金属光栅的夫琅和费衍射场分布,计算结果表明,当光栅常数小至波长量级时,衍射场明显与光的偏振态有关,而且衍射场分布与光栅周期和缝宽有关,标量衍射中的缺级现象消失.另外,在光栅常数大于波长量级的情况下,如果光栅的缝宽或不透明部分的尺寸接近波长量级时,衍射场也出现明显的偏振相关性.     

利用Serv-U软件构建作业管理环境

高职计算机类课程的卖践操作性非常强,学生必须要多动手才能掌握好,因此,经常会给学生布置操作类的作业,而且学生人数较多,教师如果每节课既要教学又要检查完学生作业,工作量很大无法很好地完成,所以,通常情况下是把作业交给教师,教师课后修改。作业的递交方式有很多,如网络多媒体教师、网上邻居等方式,各自有各自的优缺点,本文将提出使用Serv—U的FTP服务器实现学校机房作业管理。该方法操作简单,容易实现,更加符合教学实际和人性化的要求。     

湖北省恩施州化石能源消费与森林固碳效应分析

基于湖北省恩施州能源消费与森林调查资料分析估算化石能源燃烧过程中CO2排放量与森林碳储量的变化情况,研究结果表明,恩施州森林资源碳储量近年来持续增长,年均吸收固定CO2约247．04万t,而2006年恩施州化石能源消费过程中CO2排放量为162．11万t。分析表明恩施州森林资源正在发挥着积极的碳汇作用,维持区域CO2排放量和吸收量的平衡。     

涉核建筑物密封包容性工艺实践

为提升临界装置的实验能力,在临界装置实验大厅旁边扩建了附属建筑物,要求建设项目不显著降低大厅原有的密封包容性。针对大型非标设备安装难题,在常规施工工艺基础上进行了施工顺序调整。采取了新旧建筑结合面植筋、基础预埋钢板、墙(6 m)、梁、板整体浇筑等新技术完成了附属建筑物包容性施工。采用了SF6示踪气体法对临界装置实验大厅及其附属建筑物组成的整体包壳的包容性进行检测。检测结果表明,在24 h内SF6示踪气体的累计泄漏率为1.73%,建筑物的整体包壳满足包容性要求。对于重要涉核场所及有密封性要求的工艺场所,密封包容性工艺方法可以借鉴。     

表面修饰金属Ni纳米微粒的合成与表征

在水醇混合介质中,用液相化学还原法制备出了二烷氧基二硫代磷酸吡啶盐（ＤＤＰ）表面修饰的金属Ｎi纳米微粒,并对制备条件作了初步探讨,结果表明：在所选择的实验条件下合成的ＤＤＰ修饰金属Ｎi纳米微粒在有机溶剂中有良好的分散性,形貌和结构表征结果显示其粒径小、分布均匀、并且表面修饰层的存在抑制Ｎi纳米微粒在空气中的氧化。     

基于附着藻类多样性和TLI的府河水质评价

府河是白洋淀重要的源头河流,其水质直接影响白洋淀水质的优劣.为了了解府河水质的时空变化,2016年4月至11月在府河设置10个采样点,在白洋淀的鲥鯸淀设置1个采样点,对府河附着藻类多样性进行了调查研究,并对府河的水质进行了综合营养评价,分析了其对白洋淀水质的潜在影响. 结果表明:1)府河附着藻类以硅藻门、绿藻门和蓝藻门种类为优势种,共计6门147种(属).从时间维度上,夏季分布最多,秋季分布最少.从空间维度上,鲥鯸淀采样点的种类最多,东湖采样点的种类最少;2)府河附着藻类的Shannon-Wiener多样性指数(H')和Margalef多样性指数(M)具有一致的变化趋势,夏季普遍高于春秋两季,而Pielou均匀度指数(J)秋季较高,H'、M和J最高值均出现在鲥鯸淀采样点,H'和M最低值均出现在望亭采样点,J最低值出现在东湖采样点;3)综合营养状态指数(TLI)表明,春季和夏季水体中以轻度富营养化的水体为主,秋季水体主要以中营养程度为主.从空间维度上看,北湖和鲥鯸淀采样点的TLI普遍较低.不同的评价方法对府河水质的评价结果基本一致.府河水质随季节和空间变化的现象明显,秋季水质最优,春季水质最差,上游水质最差,北湖水质最好.本研究利用2种评价方法对府河水质进行了评价,为府河和白洋淀生态修复提供了基础数据和理论支持.     

添加剂对氨化环烷酸萃取分离La~(3+)、Y~(3+)、Nd~(3+)的影响——萃取分离稀土元素研究之二

本文报道在氨化环烷酸中加入添加剂z,能使La~(3+)、Y~(3+)、Na~(3+)很好地分离。分析讨论了不同添加剂对氨化环烷酸分离稀土离子的影响。