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科学技术发展历史已不止一次地告诉人们,每次科学技术的新突破都推动了社会的进步,同时又给人类带来了困惑、麻烦甚至灾难。克隆技术涉及到了人类社会诸多方面的问题,社会各界反应极为强烈的主要是指克隆人的技术。我们必须认识到,克隆人技术的发展已如历史的车轮滚滚向前不可阻挡,我们已不能奢望把这项技术扼杀在发展过程中,这也不符合事物发展的规律。但是克隆人带给我们的困惑是不容忽视的,它在科学界、道德伦理界、宗教界、政治界、法律界、医疗界带来的激烈争论,让我们在试图利用它为人类谋福利的同时又恐惧它的发展,对它的禁止也好、鼓励发展也好,都值得现代科技工作者和哲学家在职业道德、社会责任和科研态度上引起足够的重视。克隆人技术是人类在21世纪面临的除全球困境外的又一难题,它对人类的震撼不亚于核技术带给我们的两难境地。 相似文献
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43.
语言教学的最终目的是培养学生运用语言交际的能力,要培养学生的语言能力,只能依赖于丰富的语言积累,而语言的积累主要依赖于大量的阅读。大量的阅读仅靠课堂是不够的,这就需要加大学生的课外阅读量。本文就自己的教学实践来谈在汉语教学中如何加大课外阅读量。 相似文献
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生物污泥的特点及资源化的研究探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
针对目前污水处理厂污泥传统处理方法存在的不足与弊端,在分析生化污泥特点的基础上,提出污泥资源化利用技术是今后污泥最终处置的根本方式,并就目前研究较多的污泥厌氧发酵工业化制气、污泥热解制油技术、污泥制取吸附剂技术、制作建筑材料、污泥合成燃料技术和生物活性炭等资源化利用技术及前景进行了分析,为今后污泥的资源化利用提供借鉴。 相似文献
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46.
指出利用太阳能制冷降温的优越性,介绍各种太阳能制冷方案.分析广西的气候特点.介绍引进OM太阳房技术,设计符合本地条件的太阳能去湿降温建筑. 相似文献
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48.
科学与宗教是人类社会实践的两种不同形式,社会实践是科学与宗教的本源。科学与宗教具有本质的区别,但是科学理论的基本假设必然包含宗教因素。由于科学和宗教之间存在这样的区别和联系,因此我们应该从一个更广阔的视野来理解二者的相互作用。 相似文献
49.
随着计算机技术的发展和普及,计算机多媒体教学已经走进课堂。本文通过阐述CAI课件教学的优越性及必要性,提出了CAI课件教学对高校教改的意义。 相似文献
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本文依据灰色理论,提出了一种定性与定量结构,以定量分析为主的工程设计方案评估选择法,该法通用性强,可以把评估者的分散信息归纳为确切的评价值,具有吸收各类信息作出高层次数系统综合的优点。 相似文献