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41.
采用溶胶凝胶法,使用氨水催化前驱物正硅酸乙酯(TEOS)水解制备SiO2胶体.通过改变溶液浓度调节胶体粒子大小,旋涂低温制备不同折射率纳米多孔SiO2薄膜.使用激光粒度仪和透射电镜分析胶粒大小及分布,粒子分布均匀且在几十纳米范围;使用椭圆偏振仪、紫外/可见分光光度计、扫描电子显微镜表征减反射薄膜的光学性质和表面形貌,发现薄膜表面呈颗粒状且折射率较低,在400nm至800nm波段的透过率平均提高了4%.将溶胶涂在CdS/CdTe太阳电池基底背面,测试结果发现,使用减反射薄膜后电池吸收波段内量子效率(QE)提高,短路电流密度提高了4.45%;光电转换效率由11.50%提高到11.94%.  相似文献   
42.
兴趣是引导学生进行独立思考和学习的主要源采和重要动力之一,它能够激发和引导学生去主动地探索事物所蕴含的深层次的奥秘,同样也有助于学生智力的快速提高和学习兴趣的发展.学生在学习之中只有有了浓厚的兴趣,才会有求知的欲望,进而才能进行积极的探索.因此,人们常说:“兴趣是最好的老师”,我国伟大教育家孔子也曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.  相似文献   
43.
采用射频磁控溅射法制备了CdTe/ZnTe多层薄膜,并在制备单层CdTe薄膜和ZnTe薄膜的基础上,研究了衬底温度对CdTe/ZnTe多层薄膜性质的影响;通过XRD和透过谱、吸收谱的分析,对其结构进行了研究.结果表明在185 ℃下制备的CdTe/ZnTe多层膜中,CdTe和ZnTe均沿(111)晶面择优取向生长,尤其是ZnTe沿(111)晶面择优取向明显,衍射强度极大. 通过比较不同衬底温度,发现185 ℃生长的样品衍射峰强度最高,成膜质量较好;通过吸收谱图分析,185 ℃下沉积的样品对光有较好的吸收性.  相似文献   
44.
弦乐器琴弦的振动中包含基频与泛频,在一定位置上可抑制掉某些频率,便会出现演艺界定义的“泛音”效果。本文利用数理方程,分析了泛音的本质,推出了泛音的理论位置,对二胡的演奏和改进奠定了理论基础。  相似文献   
45.
退火对大面积CdTe多晶薄膜薄膜的影响   总被引:1,自引:1,他引:0  
对近空间升华法制备的大面积(30×40 cm~2)CdTe多晶薄膜用不同方法进行退火处理,用XRD、C~V、I~V等研究了退火条件,退火方式对薄膜结构和器件性能的影响.结果表明:刚沉积的CdTe多晶薄膜呈立方相,沿着(111)方向择优取,向而退火后(111)(220)(311)等峰都有不同程度的增加.在纯氧气氛下,400℃退火还出现了新峰.随着退火温度的增加,电导激活能降低.经过连续退火装置在400℃下退火30分钟的电池,1/C~2和V成线性关系,具有较高的掺杂浓度、较理想的二极管因子和较高的转换效率.  相似文献   
46.
讨论了变系数微分代数方程的数值解.首先给出变系数微分代数方程的系数矩阵Drazin逆的求法,然后研究其差分格式上的数值解,最后利用Drazin逆的方法和隐式RK方法对一类变系数微分代数方程进行了研究,并给出了相应的数值试验,结果表明Drazin逆的求解效果较好,但求解过程比较复杂.  相似文献   
47.
借助于VASP计算软件包、VESTA和P4Vasp可视化软件及Origin绘图软件等,分别构建了CaZrO3钙钛矿模型、优化初始构建模型和计算CaZrO3的介电特性,并结合实验数据对比分析计算结果,为CaZrO3材料的研究提供理论阐释与指导。不仅有助于学生掌握常用理论计算软件的使用方法,熟悉材料计算模拟流程及理论分析手段,使学生充分认识到理论指导实践在新材料研发的重要性,而且能促进学生对材料成分、微观结构和性能之间关联性的理解和掌握,将对学生的创新能力的提升奠定良好的基础。  相似文献   
48.
本文用蒸发的方法在AlSb薄膜上蒸镀一层Te膜,再经过退火处理使Te扩散进入AlSb实现掺杂.对薄膜的结构、电学及电子学性质进行了表征.结果表明,AlSb:Te薄膜在退火后,出现了AlxTey化合物.AlSb:Te薄膜在150 ℃~170 ℃之间表现出反常的电导率温度行为,且AlSb:Te薄膜在这一温度区间退火后呈现n型导电类型,而在更低或更高温度退火则为p型导电类型,这样的实验结果尚未见他人报道.  相似文献   
49.
浅谈田径运动员赛前心理训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文就如何对田径运动员进行赛前心理训练,消除其心理障碍,培养最佳竟技心理状态,以创造优异成绩等问题进一步探讨.  相似文献   
50.
加强师生互动的教学模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文探讨了加强师生互动的教学模式,并结合实例提出了加强互动、提高大学教学质量的解决策略和具体方法。  相似文献   
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