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西方关于教育平等的理论 总被引：8，自引：0，他引：8
本文主要探讨西方关于教育平等理论的产生与发展过程，教育平等思想的理论基础，教育平等与社会平等的关系。阐明西方关于教育民主化、教育平等、教育机会均等诸概念的历史演变及含义。教育平等的理论基础不同，平等的含义也不同，教育平等理论的受益者也不同。教育不是“社会均衡器”，即使“教育民主化”大旗高扬的西方发达国家，教育现实当中的不平等现象依然俯拾即是，教育平等思想倡导者的乐观宣言并没有真正实现，教育平等的实现任重而道远 相似文献
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以丙酸睾酮诱导的大鼠前列腺增生为研究对象,观察光动力学疗法(PDT)对大鼠前列腺增生的治疗作用.研究结果表明:单纯激光照射或单纯注射光敏剂对大鼠前列腺增生无显著影响(P>0.05);大鼠经各PDT治疗组治疗后,前列腺体积均明显减小,前列腺指数明显下降,与动物模型组存在明显差异(P均小于0.01),说明光动力疗法对前列腺增生细胞具有杀伤和抑制生长作用. 相似文献
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高校在科学研究中所起的重要作用,已日益为人们所瞩目。但对高校中的师范院校科研工作的认识,不少人思想上并不很清楚。有关部门在制订计划,分配任务及科研经费时,往往很少想到还有师范院校这支科技研究力量的存在。这种状况在一定程度上挫伤了师范院校教师搞科研的积极性,影响了教育质量的提高,也影响了学生科研能力,创造能力的提高。同时,这也造成师范院校的学术气氛不浓,不少教师只以教书为自己的唯一任务,安于现状,不思进取,一本讲义可以教几届甚至上十届的学生,学生也越来越不满足于师范的这种状况,这也是师范院校缺乏吸引力的原因之一。本文拟从我院建校十年来的科研实际出发,谈点粗浅的看法,若能对活跃师范院校的学术气氛和改变人们对师范科研工作的认识有所助益,则幸甚。 相似文献
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松香和环氧氯丙烷反应生成松香缩水甘油酯 ,红外光谱和质谱等测定结果证明树脂酸分子上的羧基已被改造成为环氧端基 ,并测出产物环氧值为 0 .2 4 5 ,松香转化率达到 85 %以上 .该松香衍生物具有高的反应活性 ,可与二元酸加成缩聚 ,例如合成气干型不饱和聚酯等 ,从而提供了一种松香深加工利用的新途径 相似文献