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31.
董玲 《科技信息》2012,(27):295-295
信息化时代现代信息技术成为旅游学科教学的必要手段和必然选择。现代信息技术在旅游教学中的应用不仅能优化教学过程,提高教学效果,还能促进教师发展。本文笔者就现代信息技术在旅游教学中应用从教师角度谈谈自己的认识和思考,提请商榷。  相似文献   
32.
为了更好地激发学生的学习动机,提升学生的学习参与度,基于游戏化学习理论,并结合移动学习理论,针对Android平台进行了以学生为中心的游戏化教学APP的设计与实现研究.介绍了游戏化教学及移动学习的概念,分析了游戏化教学及移动学习的优势,最后基于Android平台以移动网络开发技术课程为例进行了游戏化教学APP的设计与实现.实践表明,该APP能够有效地激发学生自主学习的热情,有效地增强学生的认知能力、动手实践能力、创造性思维能力和团队协作能力,具有一定的参考价值.  相似文献   
33.
运用图示法激发学生学习语文的兴趣   总被引:1,自引:0,他引:1  
董玲 《太原科技》2002,(5):61-62
论述了素质教育从激发学生“爱学”培养学生“会学”为出发点,介绍了运用图示激趣的方法在不同类型的课文和围绕不同单元训练重点中的具体应用和操作。  相似文献   
34.
对三种群非自治捕食链扩散系统的持续性生存进行了进一步的讨论。继之,又对周期的该系统进行了分析,得到了该系统存在唯一的严格正的全局渐近稳定的ω周期解的条件。  相似文献   
35.
还原性谷胱甘肽(GSH)是一种非常重要的三肽,广泛存在与生命体中,在生物体的新陈代谢中担负着十分重要的作用[1].其测定方法很多,有电化学方法、光度法、高效液相色谱法等.荧光光谱法由于其具有诸多优点,而倍受分析化学家和生物分析化学家的青睐.  相似文献   
36.
董玲 《科技信息》2009,(31):J0137-J0137
《世界经济概论》是经济学专业和国际经济与贸易专业的主干课程,是一门新兴的学科。本文探讨了如何改革该课程的教学方法、教学手段和教学内容,以培养学生的创新能力,使之适应经济发展的要求。  相似文献   
37.
8日龄雏鸡(免疫组)每只接种3×103个堆型艾美尔球虫(Eimeria.acervulina)早熟株孢子化卵囊,在第16日龄免疫组和不免疫攻毒组每只攻毒堆型艾美尔球虫强毒株孢子代卵囊5×104个,用а 醋酸萘酯染色法计数T淋巴细胞数量,得T淋巴细胞所占淋巴细胞的百分率。t检验结果表明,免疫攻毒组T淋巴细胞的百分率与不免疫攻毒组和空白对照组的T淋巴细胞的百分率差异极显著,显示该早熟株具有较好的免疫保护效果。  相似文献   
38.
传统的多媒体教室不仅控制能力弱,而且教学信息共享的范围受限,该文提出一种基于计算机网络、智能控制器,实现控制中心和教室多级协同控制的多媒体共享教学系统的方案,随后给出了系统的软硬件集成开发方法.  相似文献   
39.
董玲 《甘肃科技纵横》2010,39(3):171-172,146
新的课程改革呼唤有生命力的课堂,高效的课堂教学呼唤高素质的教师。要想提高语文课堂教学效率,必须做好以下几点:充分的准备;紧凑的设计;规范的授课语言;便捷的现代化教学手段;教师用激情唤起学生的学习热情;广泛地阅读;给学生独立思考的时间;质疑问难。  相似文献   
40.
董玲 《安徽科技》1999,(10):25-25
甘薯又名白薯、红薯、山芋、红芋等,旋花科甘薯属植物,种植历史悠久,区域广泛,全国种植面积仅次于水稻、小麦和玉米,居第4位。我省种植面积约70万公顷,是甘薯种植大省之一。甘薯属高产作物,适应性广,抗灾害能力强,在粮食、饲料、工业原料、医疗保健等方面用途广泛,在国民经济中占有举足轻重的地位。  相似文献   
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