高校科研立题的管理原则

<正> 立题是科研的基础,也是科研管理的关键,它关系到科研成果的质量和研究的成败。课题立得不合适,投入的力量再大,也不会取得预期的效果。在众多高校中,有的学校科研成果累累,有的则成果甚少,除去办学条件、科研基础、历史长短等原因外。在科研管理中能否把握好立题这一关,也是一个很重要的因素。     

职业教育基层管理工作新探

如何做好职业教育的基层管理工作?应从这些方面着手:培养一支作风优良的班干部队伍;营造良好的学风及班风;加强班级的常规管理;把爱的目光投向"问题学生"和"弱势群体"等.     

和谐社会与体育

在当今中国,构建社会主义和谐社会,是非常重要的,同时也是非常必要的.在构建和谐社会的过程中,和谐的社会对体育事业的发展起到了积极的促进作用,反过来,体育事业的发展又推动了和谐社会建设.     

Na2 SO4 /SiO2 复合储能材料制备工艺和性能的研究

研究了Na2SO4/SiO2复合储能材料的工艺性能.进行了成型压力、烧成温度和保温时间3因素3水平L9(33)正交实验.分析了这些因素对储能材料的致密度与高温强度的影响,从中获得了致密度和高温强度最佳时的工艺参数.对储能材料的蓄热性能进行了初步研究,结果表明Na2SO4/SiO2复合储能材料的蓄热密度是显热陶瓷蓄热料的2.7倍.     

基于 BIM 技术的既有居住建筑节能改造方案设计

提出基于BIM 技术的既有居住建筑节能改造方案,探讨基于BIM 既有居住建筑的节能改造方案设计流程。以某小区居住建筑节能改造为研究案例,对居住区建筑现状进行实地调查,同时分析其节能潜力,依据建筑节能设计标准和建筑节能改造技术导则等规范设计出3套方案,利用BIM 技术对比3套方案的节能效果和节能改造费用,结合节能改造经济性分析,最终选择第1套方案。     

低频激励的煤体瓦斯解吸试验

针对一些地区煤矿瓦斯赋存浓度高,不能采用外加电磁场的方式促进瓦斯的解吸问题.利用自制的低频激励瓦斯解吸及测量装置,设置了3组实验,通过测量不同情况下煤样罐中瓦斯的解吸量,研究低频振动和声波(统称为低频激励)对瓦斯解吸的综合影响.结果表明:低频激励条件下瓦斯解吸量是自然条件下的2倍左右,施加频率为70~120 Hz,激励的煤样罐比其他煤样罐中每100 g煤样剩余瓦斯量少.试验结果证明了低频激励可以加快瓦斯解吸速率,加深瓦斯解吸程度.激励的频率在70~120 Hz变化时,由于达到了瓦斯附着的本振频率而使瓦斯解吸程度加深.另外试验还间接证明了声波对瓦斯解吸有积极的作用.     

认真贯彻十七大精神努力办好让人民满意的教育

通过认真学习领会并贯彻落实好十七大精神,进一步理清办学思路,统一办学思想;围绕人才培养目标,深化教学改革;加大教学投入,加强学风建设;进一步从严治教,规范管理;推进校院两级管理模式的改革.把大理学院建设成为省内先进、在国内和南亚、东南亚有一定知名度的教学型区域性综合大学,培养出更多更好的思想品德优良、基础理论扎实、个性充分发展、具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才,力争做到"办好人民满意的教育".     

你不上也得上——谈心理“最近发展区”

高二年级演讲比赛就要开始了，我开始物色合适的人选准备去冲击奖牌了。我叫了好几个同学来办公室，结果都不是很满意。不是普通话不准确就是台风不行，要不就是能力不错但拼命推脱不愿上台比赛。想想也是，要在几百位师生面前自如地进行演讲的确需要很大的勇气和自制力。但是，如果都和前面几位同学一样，     

全球化进程中的亚洲区域合作

亚洲和其他地区一样,进入了秩序转换的过渡时期。区域合作是这一过渡时期显现的重要特征之一,而区域合作的走向反过来将影响新的地区秩序的形成。     

回顾与展望——写在大理学院组建五周年之际

今年1029日，我们将迎来大理学院组建五周年的纪念日。五年来，在省州党委政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，经过全校师生的共同努力，学校的各项事业取得了全面发展，一所以医药学和教育学见长，以南诏大理历史化研究和辐射南亚、东南亚为特色的综合大学以新的面貌展现在世人面前，引起了社会各界的广泛关注。