隐喻在大学英语教学中的运用

传统修辞学认为隐喻是一种修辞现象,现代认知语言学认为隐喻是一种认知工具,一种思维方式。日常生活中我们到处可以看到隐喻。语言是隐喻的,将隐喻引入英语教学,在大学英语教学中应注意培养学生的隐喻能力,对增强学生的英语综合应用能力,培养学生的主动性和创新思维有着积极的意义。     

人类战胜“瘟疫”的速度越来越快

<正>在人类的历史上,如果要问什么疾病在一次流行中对人危害最大,很多人都会答错,因为它竟是最不起眼的、几乎人人都得过的流行性感冒。2003年SARS流行时引起的全球性恐慌让人们记忆犹新。当时SARS被许多人夸张地描绘成了最致命的病原体,甚至有人声称它是为了填补天花     

实验教学示范中心建设探讨

为提高实验教学的质量和学生的创新能力与实践水平,针对多年来生命科学领域基础性实验教学中存在的诸多问题,结合本校实验教学示范中心的建设,在实验课程内容的选择及其教学方法的改进方面,初步探讨了实验教学的改革思路。     

喝咖啡熬夜不可取

90%以上"夜猫子"熬夜时会选择喝咖啡提神,殊不知这可能带来很大的健康问题。大量饮用咖啡会造成代谢速度加快,消耗身体能量,常喝咖啡只会暂时"欺骗"身体,使你进入一个疲劳——短暂清醒——更疲劳的恶性循环。大量的咖啡因会麻痹你的神经系统,造成内分泌紊乱,让本来就缺乏规律的生活雪上加霜。咖啡因的确会让人精神振奋,不过,美国科学家通过实验发现,咖啡因对提升工作效率不见得有效,     

肢体传热的二维数值计算分析

利用数值方法模拟计算了Pennes方程对于裸露人体上肢的二维稳态温度场 ,并根据结果着重分析了血液灌注率、环境温度及代谢热对传热的影响 .     

高校校园低碳经济的博弈分析

通过使用博弈论工具,对高校食堂一次性筷子使用问题、图书馆书籍更新问题以及学生是否选择走过街天桥问题进行了分析,试图构建校园低碳模式,寻求不破坏林木生态与保证卫生健康之间的均衡、学生与图书馆双方利益最大化以及如何使学生自觉选择走过街天桥的最优解决办法。     

基于工业工程的集装箱后端框装配线的平衡研究

装配生产线是制造业中常见的一种生产作业形式,其效率直接影响整个生产线的生产效率。针对某集装箱公司后端框装配生产线的实际状况,以实际测定工时为据,找出瓶颈工序。运用工业工程方法对装配生产线进行分析改善,并利用Flexsim仿真软件对改善方案进行效果评价。结果表明,装配线平衡率由改善前的76.2%提高到90.4%,单日最大产能为225件,较改善前的产能提高了38件,减少了作业时间浪费,进而提高了产线效率。     

去『天然药库』探宝

近年来,人类回归自然的历史机遇给天然药物产业带来了无限商机。目前,由天然物质制成的药品已占全球药品市场的30％,国际植物药市场份额已达270亿美元,对中草药制剂的需求也在迅速增加——     

SOS,灵魂深处的呼救

继上海一名大企业家跳楼自杀之后,又一位中学生用一根绳索毅然结束了自己的生命……心理危机就像世纪末的幽灵一样正向现代人步步紧逼——