以学生为主体的组织学与胚胎学课堂教学探讨

在组织学与胚胎学教学中,作者结合多年的教学实践和经验,围绕以学生为主体,培养医学生的综合素质,尤其是创新思维和实践能力的训练和提高,提出了改变传统教学模式、创新理论教学方法教学尝试,提高教学质量。     

留学生全英文组织学实验多媒体课件制作体会

为了让留学生充分理解教学内容，弥补医学院校教师英语语言表达能力不是很高和外国留学生汉语听力差的不足，通过制作全英文组织学实验多媒体课件，把抽象的内容形象化，激发留学生的学习兴趣，有力的提高留学生的教学质量。     

桑天牛幼虫消化系统组织学和形态学观察

桑天牛幼虫消化系统由消化道和消化腺组成．其中消化道是从头部的口开始，纵贯虫体中央，终于腹部末端的管状器官．按其位置和功能区分为三个部分：前肠，主要有贮存食物的机能；中肠，在此进行大部分消化作用；后肠，主要作为排出食物残渣的管道．     

四季樱草叶组织培养再生植株的细胞组织学观察

以四季樱地片为材料，用植物组织培养法，使其形成再生植株，并对其起动期，分裂期，分化期及成苗期的各阶段进行解剖观察，结果发现四季樱草叶组织培养形成的再生植株，为器官发生和胚状体发生两种类型。     

组织学配型与肾移植效果的影响因素(综述)

HLA抗原系统分为I类抗原（A、B、C）和Ⅱ类抗原（DR、DP、DQ）。国内外的临床研究资料表明，HLA配型在改善肾移植方面起着重要作用。不同位点的HLA抗原所起的作用不同，其重要性为DR＞B＞A＞C。良好的HLA配型，特别是DR位点的相合，可明显改善高群体反应性抗体（PRA）受者的紧移植效果。     

大鳍鳠消化系统胚后发育的组织学研究

利用组织切片技术首次在显微水平对大鳍消化系统的胚后发育特点作了系统观察研究 .结果表明 :食道内侧纵行肌纤维属于粘膜下层 ,而不是肌层 .胃腺的分化较早 .食道胃衔接处环肌在成鱼为横纹肌 ,仔、稚鱼及幼鱼期发育不完善 ,横纹不典型 .肠上皮的纹状缘出现较早而且发育较快 ,1～ 3日龄时就可见 ,7～ 8日龄时很发达 .5日龄仔鱼肝后部开始贮存脂质 .胰腺为弥散型 ,主要分布于肝脏边缘、胆囊和肠道周围、肠系膜上和脾门部及其周围等处 ,少量随肝门静脉入肝 ,分布于肝叶的边缘实质中     

鹌鹑视觉通道的组织学研究--视神经纤维、神经胶质细胞的计数和直径谱

对鹌鹑(Coturnix coturnix)视神经组织结构和数量进行的研究发现四根视神经的纤维平均为407 492根，神经纤维的形状不规则．纤维直径范围为O．103μm～1．029μm，峰直径为O.535μm．神经胶质细胞(glia cell)数为144 064个．细胞的直径范围为2．02μm～4.25μm．峰直径为3．71μm，四根视神经的神经纤维和胶质细胞的直径谱都是单峰的．经统计分析，视神经的中央区和周围区的神经纤维的密度、神经胶质细胞的密度及直径大小均无显著的差异。     

内蒙古奥陶纪脊椎动物化石的发现

1992年夏,一块采自内蒙古乌海市桌子山地区中奥陶统下部桌子山组的化石标本引起