音乐的物理学和心理物理学

本书是一本关于音乐物理学的大学教材，被一些美国的大学所选用。作者是一位空间物理学家，音乐物理学和心理物理学的研究是他的爱好和副产品。本书作为导论性的教材，处理在通常意义下的“音乐”中物理系统与生物过程相互的关联和影响，详细地分析了声音的各种模式、物理性质与音乐的主观和心理感受紧密联系。     

科技馆那些事儿

历史定律告诉我们，很多伟大、奇妙的作品，吸引人的往往不仅是它光鲜亮丽的外表，还有那些作品背后的故事。那些故事，让我们走近创作者，感受他们的思想、智慧、情感；让我们走近作品，得到更多的感受、感动、启迪。 中国科技馆新馆设计、建设历时3年多，耗资17亿元，这个即将向公众亮相的科学体验馆、智慧启迪馆奇妙动人的外表背后，埋藏着许多故事，叫做智慧、拼搏、感动、牺牲……     

学会倾听

言为心声，而眼睛又是心灵的窗户。由此看出，说话者借助嘴巴这一载体用语言传递着心里的感受，而在传递着这一感受时，其中的喜怒哀乐愁则均通过眼睛外露出来，去感染着周围的听众，这不由让我想起与儿子的一次谈话。     

感受诗歌的美——探析小学语文诗歌教学

小学诗歌是小学语文教学的重要主成部分。本文探析小学语文诗歌教学,探析如何使小学生在学习诗歌中真正的感受到诗歌的美。     

政府网站被网民"刷爆"后的感受

前不久,与几位来自地方政府网站的领导们小聚,成都市政府门户网站总编辑李金兆的一个话题引爆了现场的气氛:"成都市政府网站被网民刷爆了!"     

不同pH值土壤对野扇花理化指标的影响

野扇花作为野生植物资源尚处于被开发阶段,目前的研究主要在繁殖技术、光合生理和药理化学方面,对于不同酸性土壤中野扇花生长情况的研究还是空白,为了更好的使其作为园林绿化植物被开发利用,本研究拟在分析出野扇花适宜生长的生态条件。本研究主要采取了黑色石灰土,石灰土和黄壤3种贵州常见土壤种植野扇花,跟踪测定理化指标。结果表明:野扇花可以生长的土壤pH值范围比较广,但是适宜生长的范围为中性至弱碱性。     

倾听让,我拥有快乐人生

用眼睛看到的世界很美,用耳朵倾听的世界同样精彩。倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力;倾听大海的潮起潮落,我们感受到自然的壮美;倾听朋友的诉说,我们感受到友谊的可贵;倾听充满哲理的三句话,让我学以致用,拥有快乐的人生。＂太好了!＂星期天,我们一家去爬山。     

给大海一个熊抱

正海有多大?海是什么样儿?出生在内陆的我从没见过大海,梦也梦不出来,只能从书上和别人的口中获得一星半点儿印象。我发誓,若是有朝一日见到大海,一定给它来个最热烈的拥抱。没想到,幸福来得如此突然。暑假期间,父母让我参加一个儿童夏令营,给我两个选择的地方,一个是青岛,另一个海南。两个都是面向大海的     

感觉与感受之别——谈我对散文创作的一点看法

以市场为主导价值的文学观滋长了散文的消费叙事,散文创作面临精神匮乏的困境,这与许多作者混淆了集体经验（感受）和个体经验（感觉）的内涵有关,通过对＂感受＂和＂感觉＂的释义,可见二者的区别,并通过具体的事例对比解析,论述抓住个体经验（感觉）是写好一篇散文的关键。     

让学生释放心灵之音——引导学生在作文中写出真情实感

情感是一切文学作品的灵魂,情感是一切创作的来源。可以说,没有情感就没有写作;没有情感就没有文学作品;没有情感就没有作家。文为心声,要写出有血有肉的作文,思想须和感情相伴。为了让学生写出富有情感的、有血有肉的作文,必须引导学生在写作时把心里的情感释放出来,近年来笔者结合初中作文教学,从感受生活、阅读指导和掌握写作技巧等方面进行了尝试和研究。