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131.
声乐艺术的真谛是用优美的歌声来表达歌曲的思想感情,以饱含激情的演唱来感染和打动观众,使其产生共鸣,并从中获取美的享受。简而言之,情感是声乐的目的。我们每一位声乐学习,不管在学习过程中花多大的精力去锤炼自己的声音技巧,最终还是要以情感的表达为核心。因此,在声乐教学中,尤其是在歌曲的演唱教学中,必须自始至终地贯彻这一基本原则。  相似文献   
132.
宋睿斐 《科技信息》2010,(33):185-186
无论在音乐教学还是音乐创作方面,计算机音乐都提供了音色素材的崭新领域,开拓了创作技法的广阔天地。本论文论述了计算机音乐在高师音乐教学改革中的应用,它包括在作曲技术理论课程、音乐基础理论课程的应用。  相似文献   
133.
本文分析了影响白炽灯泡使用寿命的主要因素,采用串联整流二极管的方法降压,使灯泡在脉动电压为50HZ的状态下工作,可延长灯泡寿命20余倍.针对电源接通瞬间灯丝易烧断的现象,采用电子延时电路可使灯泡寿命延长10倍.  相似文献   
134.
教师的思想观念变革是教育改革的先导。为了深化教育改革,教师必须确立新的专业观念、终身学习观念、终身科研观念、职业危机观念、学生是学习主体观念、创造性教育观念、个体性教育观念、开放性教育观念、做人与做事相结合观念。  相似文献   
135.
余华深以取法西方现代文学为荣,至于与其有着整体相似性的鲁迅,他一直讳忌莫深。余华的"鲁迅论"始终重叠在几篇小说的技巧之上,并未涉及两人之间的关系。究其原因:一是广泛师法西方文学的迫切性与直接性所致;二是余华与鲁迅有着相异的创作诉求;三是余华面临着"两个鲁迅"的阅读。隐言与鲁迅的承继关系,既是影响的焦虑,也说明了余华尚未超越技术写作的范畴。  相似文献   
136.
《清词别集知见目录汇编》中有少量文献及其撰人、版本与馆藏信息失于查考,还有部分别集失收,可据多种总集、别集、馆藏目录、目录学著作及有关人物传记资料等分四类略事订补。  相似文献   
137.
在职业教育的过程中实施创业教育,既有利于适应和满足现阶段经济社会发展的现实需要,同时也充分体现了职业教育自身的宗旨与特质。要从培养创业意识和创业能力两个方面入手,全面开展面向社会各类从业人员的创业教育,适应这种新的教育理念与教育实践的要求,职业教育必须进一步加强教育体制与教育教学内容和方法的改革与创新。  相似文献   
138.
在变一误差估计下研究的算法稳定,是研究算法推广性能的一种方法。本文讨论重叠稳定,CV稳定,弱假设稳定以及均值稳定四种条件相对比较弱的算法稳定之间的关系。  相似文献   
139.
阐述了什么是异常,Java语言的缔造者为什么要引入“异常机制”,在编写程序中应该怎样应用“异常”等问题,并从Java虚拟机的角度深入分析了Java“异常机制”的工作原理。  相似文献   
140.
动词使役态通过在动词未然性后添加使役助动词[せる][させる]来表达支使,迫使,容许,听任,原因,引发,无意,意外,无奈等使役意义,在实际日语教学过程中,我们经常会看到一些使役动词的误用甚至滥用现象,本文探讨了动词使役态的使用限制及其与含使役意义他动词的区别等相关问题.  相似文献   
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