"震荡波"病毒解决方案

2004年5月1日惊现互联网的“震荡波（Worm.Sasser）”病毒来势汹汹,该病毒是通过微软的最新高危漏洞-LSASS漏洞（微软MS04-011公告）进行传播的,危害性极大,目前WINDOWS 2000/XP/Server 2003等操作系统的用户都存在该漏洞,这些操作系统的用户只要一上网,就有可能受到该病毒的攻击.     

新技术条件下信息素质教育模式的思考

由于新技术在图书馆的广泛应用,图书馆用户教育已发展为信息素质教育。介绍了技术进步对图书馆用户教育的影响以及国外信息素质教育的模式,提出了关于我国图书馆用户信息素质教育的思考。     

风险企业家道德风险的防范

构筑了防范风险企业家道德风险的激励与约束机制,并指出我国风险企业家道德风险防范应注意的几个问题,以期能对我国风险投资效率的提高有所帮助。     

高校旅游专业学生的阶段需求转换与激励模型构建

我国旅游事业的发展和兴盛,导致对旅游人才需求量的激增,然而现实旅游人才市场的供给状况却令人担忧,尤其是旅游中高级管理人才普遍缺乏创新素质和进取精神、适应能力相对薄弱.针对这一状况,本文从探讨高校旅游专业学生知识需求阶段演变的角度出发,提出若干学习激励因素,对旨在培养复合应用型旅游管理人才的激励旅游教育模型进行了一次尝试性建构。     

浅析矿山企业工资分配激励方式

随着社会主义市场经济体制和现代企业制度的不断完善,企业成为市场经济的主体。企业内部的工资分配由单一、固定的分配模式,向适应市场要求的多样化、灵活的分配模式转变。如何科学合理地制定与企业性质相适应的工资管理和分配体系,建立和完善工资分配自我约束机制,这是当前企业人力资源管理研究的重要课题。     

浅谈班主任教育“问题学生”的五招

“问题学生”是指在思想、学习、行为上经常违反中学生守则和中学生日常行为规范的一类学生。可以说这类学生每所学校都有,只是数量和程度上有差异。中等职业学校受目前家庭背景、社会环境、招生政策、学校管理等因素的影响,“问题学生”不仅数量上较多,而且产生问题的种类和程度也相对复杂。笔者在从事中职学校教育和管理“问题学生”的过程中,对如何教育和管理“问题学生”作了一些分析,也探索出了一些“新招术”。     

虚拟现实及其应用

虚拟现实技术是多功能的交互技术,该文介绍了虚拟现实技术的主要特征、研究内容及应用的主要领域,并且对虚拟现实技术的发展方向进行了展望。     

无线网络的移动管理：数据的复制和应用

在无线通讯系统中，网络通过从数据库中查找用户信息来跟踪用户，这样就需要把用户信息事先存储在大量的数据库中。本书讨论了有关在数据库中复制用户信息并更新的若干问题。     

基于多服务等级随机网络系统价控策略分析

引进多服务等级随机网络系统的用户需求量与价格模型,讨论了定价策略问题,同时给出了用户需求量的无偏估计.对于用户呼叫到达时间服从于几何分布的网络系统,制定了静态无激励定价策略.对一般较复杂网络模型制定了动态定价策略,该策略可调整用户需求估计量均值,使网络取到最大收入.由于用户需求量是一随机变量,对系统施加点激励价控策略,激励和引导用户选择对网络整体有利的服务请求.建立的定价策略,可提高网络资源的利用率,控制网络拥塞,较适合于目前网络日益发展的需要.     

基于角色的工作流访问控制模型

提出了一个基于角色的工作流访问控制模型WACBR(Workflow access control model based on role).WACBR中加入了"任务"的概念,任务是工作流系统执行时的最小工作单元.由于工作流中的任务分别对用户和权限进行授权,采用两种不同粒度的角色分别作为这两种授权的中介.