一种计算机网络实践教学综合实验平台的设计与实现

设计并实现了一种计算机网络实践教学综合实验平台,实验平台主体由综合布线实验测试模块、通讯设备实验模块、网络服务构建模块3部分构成。实验平台能够很好的完成网络专业方向的各个实践教学环节,教学效果显著,同时也为学科建设和相关科研活动的开展提供了平台支持。     

安全工程专业实践教学体系的构建与运行

安全工程专业实践教学是安全工程专业本科教学中必不可少的环节,在培养安全工程专业高素质人才中起着非常重要的作用。结合本校实际情况,构建具有油气田特色的安全工程专业实践教学体系包括:专业基础实验、综合技能实验、课外实践教学活动等,在此基础上更注重课外实践环节,提高学生知识与技术的运用能力和综合创新能力,同时也为少数拔尖人才提供发展空间和机会。     

基于创新能力提高的机械制图教学改革与实践

文中分析了机械制图课程教学改革中学生创新能力的培养和提高的措施,并阐述了课程教学改革能够激发学生的学习兴趣,使学生学习变被动为主动,强调了实践环节的重要性,从而适应新时期对应用型创新人才培养的需要。     

现代信息技术运用于化学课堂教学的研究

新课程改革的到来,使化学教学中现代信息技术得到广泛运用.化学教学和现代信息技术的整合也是当前化学教育所迫切需要的.教师在教学过程中,用现代信息技术,使一些在课堂上难以理清的化学概、复杂的化学反应形成过程、有机物结构、晶体结构、生活中的实际问题能用图片、动画等清楚地展示出来,以刺激听觉、视觉,进而提高课堂教学及学生学习效.     

主要发达国家第三代创新政策实践与启示

随着新业态、新模式与互联网+时代的全面来临,创新范式发生了新一轮革新——第三代创新政策孕育而生。美国、欧盟、新加坡等发达国家在践行第三代创新政策上抢先一步,并各自形成了政策实践特点。本文系统性梳理了若干发达国家的第三代创新政策实践典型案例,以期对我国“十三五”科技规划部署、新一轮的创新政策制定以及区域创新体系顶层设计有所启发。     

浅析大学生社会实践评价机制建设

社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。本文尝试从评价的方法和原则、评价的内容、评价的实施等方面出发,探索构建社会实践评价体系,以提高大学生社会实践的实效性。     

应用型课程建设的几点思考

应用型课程的建设是一个系统工程,要结合专业课程的培养目标,结合各个学校不同的特色,提出不同的改革方案和措施。文章有针对性的提出了教学过程的改革、课程内容的改革、师资队伍的建设、实践条件的改善等改革措施,进一步加强应用型课程建设,以提高教育教学质量。     

关于基层党建工作的思考

<正>党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视基层党的建设,开展了党的群众路线教育实践活动,提出了一系列新思想新观点新要求。习近平同志关于党的建设的一系列重要讲话,为全面提高党的建设科学化水平提供了新的理论指导。笔者结合从事基层党组织工作实际,现针对基层党建工作,提出一些思考。一、充分认识加强党建工作的重要意义加强党的自身建设、坚持从严治党、管党,是党中央面对国际国内形势作出的一项重大战略决策。习近平总     

基于学科竞赛培养大学生创新设计和应用实践能力教学改革与研究

开展各类学科竞赛，可以极大地促进对大学生创新能力的培养。竞赛对我国大学教育改革产生了良好的影响，已成为教育发展和改革的一种辅助和促进手段。组织大学生参与各类创新能力培养的各项大赛，是一种培养大学生创新能力非常好的培养方式。不仅可以激励大学生的创新精神、合作精神和培养其创新能力，而且还可以发现许多具有培养前途的拔尖创新人才，激励其脱颖而出。因此，教师加强对本科生创新设计竞赛指导与管理方法研究，对于深化教育改革、推进素质教育、全面提高教学质量以适应21世纪对高素质人才培养的需求是非常有意义的。     

谈高中化学实验课的开展

实验教学是高中化学教学中一个重要的板块，教师不但应该结合理论课上的知识，而且应该考虑到实际实验过程中容易出现的各种情况，引导学生自己独立完成实验，达到学以致用的目的，进而提高学生对化学的深层次理解。