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101.
102.
分析了服装缝制生产线机械组合数量对生产效率的影响.通过实践对比分析提出了合理地安排服装机械组合数量可以降低服装生产的起步损失,有效地提高服装生产效率. 相似文献
103.
104.
通过在极坐标形式下选择一特定的试探解和作适当的变量代换,将变长平面单摆小球运动所满足的非线性常微发方程组的求解问题,转化为解高次代数方程的问题,进而用解代数方程的卡尔丹公式求得了其精确解。 相似文献
105.
106.
交流同步伺服系统的一种惯量强鲁棒控制方案 总被引:1,自引:0,他引:1
针对交流永磁同步电机伺服系统,在变结构控制理论基础上提出了一种惯量强鲁棒控制方案,从李雅普洛夫稳定性理论出发分析了这种控制方案对转动惯量的鲁棒性,给出了仿真和实验结果,并指出了它在工程上的应用前景。 相似文献
107.
本设计以89C52 单片微机为核心,由8 位加计数器芯片和单片机内部的16 位计数器对频率信号进行计数.可测量频率、周期值和占空比,并有自校功能.电路结构简单,容易实现,具有较强的实用性 相似文献
108.
平面各向异性哈密顿体系及圣维南问题的解析解 总被引:3,自引:2,他引:1
姚伟岸 《大连理工大学学报》1999,39(5):612-615
从Hellinger-Reissner变分原理出发,导出了平面各向异性哈密顿体系的混合能变分原理及哈密顿型对偶方程组,从而使得分量变量及本征函数向量展开的直接解法得以实施,完成平面各向异性哈密顿求解新体系的建立。最后,应用零本征向量展开的直接法给出平面各向异性条形域圣维南问题的一个解析解法。 相似文献
109.
围绕林业培养目标,从课程设置、教学方法、教学条件、师资队伍建设等几个方面对高等职业院校林业专业教学改革进行探讨,以期提高教学质量,培养符合林业生产一线需要的“下得去、留得住、用得上”的具有良好职业道德的高技能人才。 相似文献
110.
对河北职业技术师范学院 35 0名学生家庭生活状况进行了抽样调查。结果表明 :贫困生占抽查学生总数的 4 2 % ,特困生占抽查学生总数的 33% ;女特困生比例略高于男特困生 ;来自农村的贫困学生比例是来自城镇贫困学生的 3倍。极少数贫困学生家庭贫困是由于家庭各种不幸、父母身体不好或年龄过大造成 ,大部分是由于家庭处在贫困地区、家庭人口较多、父母的文化程度低、父母是农民或是下岗工人。我院 78%的特困生学习刻苦 ;83%的特困生生活俭朴 ;96 %的特困生心理素质好 ;97%的特困生同学关系比较融洽 ;76 %特困生性格内向 ;83%的特困生情绪稳定 ;76 %的特困有过自卑感 ,其中只有 9%的特困生的自卑感源于家庭贫困 ;6 4 %的特困生准备考研 ;2 5 %的特困生在谈恋爱。从以下几方面解决特困生问题 :(1)变无偿资助为有偿服务 ,无偿资助与有偿服务相结合 ;(2 )鼓励学生自己联系勤工助学岗位 ;(3)制定特困生奖励条例 ,鼓励特困生努力学习 ;(4)鼓励特困生向社会提供智能型有偿服务 ;(5 )做好特困生思想工作 ,帮助他们树立“自尊、自信、自立、自强”的精神 相似文献