“三平台、三阶段、三层次”实验教学体系的构建与成效

为培养学生的实践技能、科学思维、创新能力,搭建实验教学"三平台",构建夯实基础、熟练掌握、有效提升的生物技能训练三阶段实验教学体系,建立了实验教学评价体系和组织保障体系,在不同阶段确立不同层次的实验内容、培养目标,系统培养学生的实验能力。近5年的成果表明,构建的体系能显著提高实验教学效果,有效促进学生实践能力和创新能力的发展。     

强脚树莺对寄生小杜鹃雏鸟的育雏行为

育雏行为是鸟类双亲行为和亲代投资的重要研究内容,对后代的存活至关重要。2018年4—8月,在贵州宽阔水国家级自然保护区通过全程录像的方法,比较了强脚树莺(Horornis fortipes)对寄生小杜鹃(Cuculus poliocephalus)雏鸟与自身雏鸟的育雏行为进行了比较。结果表明,强脚树莺的育雏食物均以鳞翅目(飞蛾)和直翅目(蝗虫)为主;强脚树莺雏鸟的育雏期为13.6±1.4d(n=3),而小杜鹃的育雏期为15～16 d;双亲喂养强脚树莺雏鸟平均喂食18次/d,而小杜鹃高达45次/d;小杜鹃与强脚树莺的雏鸟生长差异显著,小杜鹃雏鸟的生长速度比强脚树莺要快。研究表明,与喂养自己的雏鸟相比,寄主在喂养寄生的小杜鹃雏鸟时需要付出更大代价。     

鱼藤在红树林中的扩散规律初探

为了解鱼藤（Derris trifoliata Lour.）在红树林中的扩散规律,选择位于海南省和广东省 的3个红树林分布区为研究区域,研究鱼藤在红树林中的扩散速率以及攀爬物和群落类型对鱼藤 扩散速率的影响。首先利用Google Earth得到2015—2019年研究区域的遥感影像,结合实地调查 结果,确定不同年份鱼藤分布面积,并计算扩散速率;通过实地调查得到鱼藤生境的红树林群落类 型,并在实验室开展攀爬物对鱼藤生长速率影响的对比实验。结果表明：鱼藤的扩散速率（分布面 积变化率）与鱼藤扩散的初始面积呈极显著负相关,与初始周长面积比呈极显著正相关;攀爬物的 支撑使鱼藤地径和株高有显著增加;不同红树林群落类型中鱼藤分布面积占比不同,其排序为桐 花树（Aegiceras corniculatum）>无瓣海桑（Sonneratia apetala）>海莲（Bruguiera sexangula）>秋茄 （Kandelia obovata）> 白 骨 壤（Avicennia marina）> 木 榄（Bruguiera gymnorhiza）> 海 漆（Excoecaria agallocha）>红海榄（Rhizophora stylosa）。     

蜡样芽孢杆菌BWL-001代谢产物及抗弧菌活性研究

本研究旨在从1株海南霸王岭热带雨林土壤来源的蜡样芽孢杆菌(Bacillus cereus) BWL-001中挖掘抗海洋弧菌(Vibrio)的活性代谢产物，采用多种现代色谱分离方法对菌株提取物进行分离纯化，通过核磁共振波谱解析确定单体化合物结构，并结合96孔板微量稀释法进行抗弧菌活性测试。结果显示，从该菌株LB培养基发酵产物中分离鉴定出10个单体化合物，包括4个二酮哌嗪类化合物(1-4)、3个吲哚生物碱衍生物(6-8)以及3个其他类化合物(5、9和10),分别命名为3-异丁基吡咯并哌嗪-2,5-二酮(1)、cyclo-(Pro-lle)(2)、maculosin (3)、trans-cyclo-(Pro-Phe)(4)、anthranilic acid (5)、indole-3-meth-ylethanoate (6)、indole-3-acetic acid (7),nb-acetyltryptamine (8)、thymine (9)、acetamide (10)。其中，化合物6-8对副溶血弧菌(Vibrio parahaemolyticus)有弱的抑制活性，其最小抑菌浓度(Mini...     

民间盲目放生的生态危害与管理建议

民间放生的目的 是护生,然而缺乏科学指导和法律监管的盲目放生已产生了严重的生态危害,如使大量动物非正常死亡,导致严重的外来物种入侵,易传播病原体,损害当地生态系统和居民利益等.针对放生乱象,本文建议加强对民间放生的规范引导与科普宣传,倡导新形势的护生,加强针对放生行为的法制监督与管理.