全文获取类型
收费全文 | 224篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
系统科学 | 8篇 |
丛书文集 | 5篇 |
教育与普及 | 2篇 |
综合类 | 224篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 1篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 11篇 |
2013年 | 12篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 16篇 |
2010年 | 15篇 |
2009年 | 22篇 |
2008年 | 20篇 |
2007年 | 15篇 |
2006年 | 11篇 |
2005年 | 9篇 |
2004年 | 15篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有239条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
12.
师专图书馆是精神文明建设的重要基地。本文对图书馆如何在校园精神文明建设中,充分发挥其在服务育人、馆藏、读者服务、导读等职能做了简单阐述。 相似文献
13.
采用改进的溶胶-凝胶法制备了一系列La^3+掺杂的纳米TiO2薄膜电极.由SEM图可以看出,镧的掺杂使电极表面粒径变小;通过光电化学方法研究发现,当掺杂La^3+的摩尔分数为0.50%时光电流最大,是纯TiO2电极的2.25倍.用瞬态光电流谱研究了电极在甲醇溶液中的光电转换过程,结果说明TiO2薄膜为N型半导体,镧离子的掺杂改变了电极的表面形貌。 相似文献
14.
利用水热还原法制备了多孔三维石墨烯(3DGR),按不同质量比将其和离子液体(IL)[BMIM]PF_6混合后制备IL-3DGR复合材料,滴涂于玻碳电极(GCE)表面制备出相应的修饰电极(IL-3DGR/GCE).运用循环伏安法、交流阻抗法和恒电流充放电法测试了复合材料的电化学性能,考察其电容性能的优劣.结果表明3DGR与[BMIM]PF_6质量比为1∶125的复合材料的性能最佳.在1.0 mol·L~(-1)KOH溶液中,以0.15 m A·cm~(-2)电流密度进行1000次充放电循环测试,其最终比电容量为2.46m F·cm~(-2),容量保持率达82.02%,表现出较好的电容性能. 相似文献
15.
从传统考伊琴毛衫的类别、色彩、构图方式等方面对其图案特点进行梳理,研究考伊琴图案在现代毛衫设计中的应用.得出考伊琴图案在现代毛衫设计中,不仅色彩更加丰富,图案设计更加多元化,而且构图方式更加灵活自由;考伊琴毛衫图案多元化元素的注入,使现代毛衫中的传统元素更具有生命力与影响力. 相似文献
16.
本文针对新型教育环境对转变教学思想、更新教学手段的新要求,阐述了将信息技术与会计学科教育相结合,通过多媒体网络教学信息的收集、传输、处理和共享来实现教育教学目标的新型教学模式,实践效果好,对于探究会计教学的新方法,推动和培养学生的创新精神和实践能力探索出一条成功之路,具有一定的应用价值。 相似文献
17.
通过岩心观察、矿物及元素分析等手段,分析了济阳坳陷义和庄凸起前第三系埋藏风化壳结构的矿物学与元素地球化学特征.结果表明:义和庄凸起前第三系坶藏风化壳具有风化黏土层和半风化岩石的二层结构;由半风化岩石到风化黏土层,抗风化能力弱的长石等原生矿物逐渐减少,次生黏土矿物逐渐富集,半风化岩石上部与风化黏土层为Fe,Al元素的富集带,Ca,Na元素大量流失,K,Mg元素由于交代作用变化较复杂;义和庄凸起埋藏风化壳结构在油气成藏过程中起主要作用的是半风化岩层中部的孔缝连通体,它既为油气运移的良好通道,也可成为有效储层;风化黏土层与上覆岩层一起形成了复合型盖层. 相似文献
18.
李晓燕 《山西大学学报(自然科学版)》2008,31(2):262-264
采用微生物固定化技术将沼泽红假单胞菌、枯草芽孢杆菌、细黄链霉菌、维氏硝化杆菌和粪产碱菌固定在同一载体上,构建简单的人工微生态系统,并研究其对养殖水体的脱氮作用.结果表明,固定化微生物对养殖水体脱氮效果良好,对氨氮、硝基氮、亚硝基氮的降解率可达85.0%、79.3%、87.3%. 相似文献
19.
本文介绍了Krashen输入假说中的语码输入,根据语码输入的原则和方式,提出利用有限的课堂教学发挥语码输入的最大功能来提高外语教学水平、促进外语语言习得. 相似文献
20.
健康的心理品质是现代人才的丛备素质。加强青少年的心理品质教育应让学生多读好书、积极参加社会活动和美育活动,经常走进大自然之中陶冶美好的情操。 相似文献