一种新的液体折射率测定实验仪器的研制

一种新的液体折射率测定实验仪是采用一个密封的空气膜浸入液体，利用全反射原理测定液体的折射率，具有结构简单、现象直观的特点，测量误差50．003，可作为大专院校光学实验用仪器，也可供中学物理实验和演示教学用．     

波片斜入射时延迟量的计算及实验验证

本文运用惠更斯作图法结合数学计算，分析了波片在光线斜人射情况下延迟量的改变，并将分析结果运用实验方法验证，得到了预期的结果．     

光线斜入射情况下对波片中e光与o光光程差的计算

在一般有关晶体光学的教材中，只讨论了光线垂直入射波片时ｅ光与ｏ光的光程差，西方运用惠更斯作图法结合数学方法，推导了波片在光线斜入射时光程差的一般表达式，并给出了由光线斜入射角所引起的光程差变化量的精确计算式，其结论对有关波片和晶体实验及测量具有实际意义。     

用迈克耳逊干涉仪观察液体膜拉脱时的厚度变化

本文应用迈克耳逊干涉仪的白光干涉现象，对液体膜拉脱时厚度变化进行了动态分析，从而对＂拉脱法＂测液体表面张力系数实验中液体膜厚度的估算提供了实验依据．     

单源前驱物溶剂热分解过程控制合成硫化铜纳米晶

文章提出了通过简单的单源前驱物溶剂热分解过程,在150℃或180℃温度下,制备不同物相和形貌的硫化铜纳米晶.改变乙二胺的量,单源前驱物Cu(S2CNC(2H5)22)能分解得到蓝铜矿结构的CuS和辉铜矿结构Cu1.8S.在不同的溶剂中,制备了蓝铜矿结构CuS的不同相貌产物(像棒状、球状、片状).探讨了温度和溶剂对产物物相和形貌的影响.用X-射线粉末衍射仪(XRD)和透射电子显微镜(TEM)对样品的组成和形貌进行了表征,产物的光学性能用紫外-可见光谱仪(UV-vis)进行了表征。     

高师物理类专业理论力学课程教学改革的研究

阐述了高师院校理论力学课程教学改革的背景.针对物理学专业人才培养的要求,理论力学课程的教学内容与体系改革应整合力学课程,更好地为专业教学服务.对教学方法与教学手段进行改革,以激发学生学习的兴趣,促进学生综合运用能力以及分析问题、解决问题能力的提高为出发点.并结合自己的教学实践,提出了理论力学学生成绩评定办法的改革。     

微乳法制备无机纳米材料的研究进展

综述了应用微乳技术制备无机纳米材料的研究现状，阐述了影响纳米微粒制备的主要因素，并提出了其发展方向．     

一种 新的液体折射率测定实验仪器的研制

一种新的液体折射率测量实验仪是采用一个密封的空气膜浸入液体，利用全反射原理测定液体的折射率具有结构简单、现象直观的特点，测量误差≤０．００３，可作为大专院校光学 实验用仪器，也可供中学物理实验和演示教学用。     

材料物理专业实验课程体系的改革与实践

针对材料物理专业的特点,对材料物理专业实验课程设置、实验内容体系等方面进行了改革和探索,将实验课程内容分成"材料科学基础实验"、"材料分析测试实验"、"设计型综合实验"三个模块,采用开放式教学和导师制相结合的教学手段,全程打分的考核办法,提高学生的实践能力.