中国人口增长预测数学模型

本文结合中国人口发展中新出现的老龄化进程加速、出生人口性别比持续升高，以及乡村人口城镇化等因素．建立了一个离散型人口发展模型，预测出未来45年的全国人口数，老龄化比例及男女性别比．在此基础上我们引入了“社会和谐度”的概念，建立了社会和谐度的优化模型，并提出建议性的人口调节政策。     

Riemann积分定义中两个任意性的简化

文章证明了Riemann积分定义中两个任意性可以简化为一个任意性,即或者"对特殊的划分T任取中间点集ξ",或者"对任意划分T取特殊的中间点集ξ"均可.     

高等教育学费标准的数学模型

针对2008年全国大学生数学建模竞赛B题"高等教育学费标准探讨",本文通过对收集的数据进行分析,给出了不同地区、不同学校、不同专业对生均学费的影响权重,建立了加权生均学费的数学模型.     

大型数字化校园基础平台的建设与应用

针对普通高等学校多校区办学教学资源紧缺、师资缺乏、信息不畅的情况,根据数字化校园建设的实际需要,笔者在国内医学院校中领先开展可管理、高性价比、可靠、可扩展的大型数字化校园基础平台建设与应用。结合存储区域网络（SAN）技术、附网存储系统（NAS）技术和小型机服务器及千兆光纤主干网络构成基于Windows和Unix环境的数据中心。以A级专业机房标准建设网络中心机房,采用三网合一的综合布线系统一次性集成2万余个数字信息点和3000个模拟信息点。集成了教学资源门户系统、校园一卡通应用系统、手术视频直播系统等多种业务系统。实现教学资源异地共享,提高临床示教质量,推动异地多校区办学的信息整合,为教学应用创造了友好环境。     

探究式教学方法在数学建模教学中的应用与探索

在数学建模教学中,传统的教学方法已不能适应数学建模教学的状况和要求。根据数学建模课程的特点、教学任务及学生的认知能力,探讨了探究式教学法在数学建模教学中的应用,分析了在数学建模教学中应用讨论式教学和案例教学的具体措施。     

对两个离散对数数字签名算法的攻击与改进

对两个离散对数数字签名的改进方案进行了攻击分析,发现可被伪造签名攻击,给出了攻击方法并提出了相应的改进措施,新的改进方案与已有的方案进行了比较,签名效率有一定程度的提高。