排序方式: 共有23条查询结果,搜索用时 265 毫秒
11.
针对多变量非线性系统的控制问题,提出了一种具有良好控制效果的模糊预测控制方法。首先采用快速聚类法和递推最小二乘法辨识得到非线性系统的T-S模型,然后对系统进行线性化,并基于线性化的模型设计模糊广义预测控制器并对非线性对象进行在线自适应控制。对一个带时延的强耦合二变量非线性对象进行仿真,结果表明对于具有时变性的非线性系统,该方法具有很好的控制效果。 相似文献
12.
Aiming at the solving problem of improved nonhomogeneous Poisson process( NHPP) model in engineering application,the immune clone maximum likelihood estimation( MLE)method for solving model parameters was proposed. The minimum negative log-likelihood function was used as the objective function to optimize instead of using iterative method to solve complex system of equations,and the problem of parameter estimation of improved NHPP model was solved by immune clone algorithm. And the interval estimation of reliability indices was given by using fisher information matrix method and delta method. An example of failure truncated data from multiple numerical control( NC) machine tools was taken to prove the method. and the results show that the algorithm has a higher convergence rate and computational accuracy, which demonstrates the feasibility of the method. 相似文献
13.
摘要: 基于叠加的对数线性过程(S LLP),提出了多台数控机床在最小维修条件下的全寿命周期可靠性评估方法,建立了包含早期故障期和耗损故障期的浴盆曲线模型,定量分析了早期故障期的持续时间,给出了模型参数和可靠性指标的极大似然点估计和区间估计;同时,以多台数控机床现场故障截尾数据为例对模型进行验证.AIC值和拟合优度计算结果表明,S LLP模型优于叠加幂律过程模型,适用于数控机床的全寿命周期可靠性评估. 相似文献
14.
为了满足工件不同的粗、精加工和表面质量等加工工艺要求,同一把刀具除切削速度、进给量、切削深度等切削用量不断变化外,加工部位及零部件类型亦不断变化,即刀具的加工条件并非恒定不变。为了评估变加工条件下刀具的可靠性,在分析两参数Weibull分布等单一统计分布概率模型的基础上,综合考虑切削用量等物理因素对刀具使用寿命及可靠性的影响,并结合刀具寿命大于某一阈值的工程事实,应用Cox比例危险模型,建立了基于三参数Weibull分布的Cox比例危险模型。利用Nelson累积失效原理,给出了切削刀具在变加工条件下的各种加工时间在同一加工条件下的当量时间,解决了变加工条件下刀具加工时间的折合问题。结合贝叶斯仿真模型参数估计方法,揭示了刀具在变加工条件下的可靠度和故障率的变化规律,为更换不合格刀具提供了理论依据。实际案例分析结果显示,刀具可靠度及故障率函数均为分段函数,前者为分段连续单调递减,后者因受切削用量的影响,表现为分段不连续单调递增,且在不同加工条件时间分界点突变上跳或下跳。 相似文献
15.
16.
17.
电力建设企业的质量管理体系建设关系到企业现代化管理手段的改进和企业标准化水平的提升.更是现阶段电力企业有效应对外部市场和内部管理双重压力的有效途径。本文分析了电力建设企业质量管理体系建设中存在的问题.并在此基础上指出了工作思路和建设重点。 相似文献
18.
随着社会的发展,我们已经进入了一个信息化的时代,多媒体已经广泛的用于教学领域.它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受,有效地激发起学生学习的兴趣.让课堂进入了一个全新的境界。多媒体的辅助和参与已经使教学领域产生了质的革命,作为生物教师,使网络与多媒体在生物教学中很好的结合来用,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果.对于我们来说是一个值得研究的课题。生物学科的教学注重于宏观和微观两个方面,强调实验能力和科学素质的培养。传统的教学手段对微观世界的动态变化的展示却显得无能为力,信息技术却提供了这种可能,多媒体可以化静为动,化虚为实,化抽象为直观;能够拓宽课本知识体系.拓宽教学的时间和空间,拓宽和加深课堂学习的内涵和外延。近几年来,我校在生物学科的教学实践,开展了计算机辅助教学的探索实验,取得了良好的效果。本文就网络教学的优势及计算机多媒体网络辅助教学对生物课堂教学的帮助进行阐述。 相似文献
19.
苏霍姆林斯基说:“没有情感就没有教育,但情感的布施从来就不是无缘无故的,而更为注重的是方法和分寸”。情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,来促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。作为一名中职学校的英语老师,不仅肩负着传授基本的文化知识的重任,还要培养学生的道德情操与情感素质。 相似文献
20.
通过算子代换引入了特征方程的概念,将微分方程化为代数方程,得到了五阶线性微分方程可降阶的充要条件,并给出了求解对应方程通解的方法. 相似文献