试论高校图书馆人才资源的开发和利用

通过对图书馆人才的概念及其内涵的阐述，分析了高校图书馆发展对人才资源的素质要求及高校图书馆队伍现状，提出了人才资源开发和利用的有效措施。     

英语师范生技能训练应重视非智力因素

阐明了非智力因素在英语师范生技能训练中的重要作用,指出教师应该从兴趣、态度、情感、自信心等非智力因素着手,提高英语师范生技能训练的水平。     

高职护理生自我概念与自我监控能力、应付方式的关系研究

采用Wallace自我概念量表、Snyder自我监控量表个人反应问卷、应付方式问卷对420名高职护理生进行问卷调查,收回有效问卷401份.结果显示(1)高职护理生的自我概念存在着显著的年级差异,随年级的增高而降低.(2)仅在自我监控能力方面,独生子女要显著优于非独生子女.(3)随着年级的增加,高职护理生对退避、合理化的应付方式的使用有增高的趋势.(4)自我监控能力与自我概念间无显著相关;自我概念与应付方式的各因子均有显著相关,并且应付方式中解决问题因子、自责因子和求助因子能显著地预测自我概念.     

构建合理馆藏体系 提高大学生素质

指出合理馆藏体系是培养大学生综合素质的重要条件，分析了合理馆藏体系对大学生综合素质的影响，探讨了建立合理馆藏体系需要处理好的两个关系问题.     

论高校学生干部管理的有效性

高校学生干部是新时期高校学生思想政治工作中的一支重要力量，对促进高校教育事业的发展和精神文明建设起着十分重要的作用。如何保证学生干部管理的有效性，是推动高校学生工作不断向前迈进的重要课题。文章从学生干部的培养、使用和管理三个方面，阐述高校学生干部管理的有效性。     

上饶师院大学生心肺机能比较研究

通过对上饶师院1018名大学生的哈佛氏台阶试验和肺活量\体重测试，并与全国同类的相关指数进行比较，分析研究，为获取人体机能增强与心肺机能适应能力的相关数据提供了初步的科学资料。测试对象有三分之二以上的学生相对肺活量指数已达到全国同类比值的优良状态；同时心功能指数明显低于全国同类值。表明上饶师院普通专业学生还需加强心血管机能的适应性锻炼。     

浅谈高职学院图书馆馆员继续教育的模式和内容

随着知识经济的到来，读者对高职学院提出了更高的要求。要使在职的馆员更好的开展工作，就有必要对他们进行高层次的培训。本文就高职学院图书馆馆员的继续教育的模式和内容提出一些建议。     

关于高校人力资源管理的探讨

在高校管理工作中教师人力资源管理占有极其重要的地位，随着教育事业的迅速发展逐渐暴露出我国高校在人力资源管理方面所存在的诸多问题。因此，应该运用人力资源管理理论，对我国高校的人力资源进行科学地分析与管理，使教师能够充分地发挥潜能，进一步提高工作绩效。     

以人为本 依法治校——对实施新《规定》的几点认识与思考

新规定是高校学生管理与服务的政策依据,高等学校与学生的关系是一种特定的权利义务关系。该文围绕以人为本与依法治校的要求,结合学生工作的实际,对实施好新规定谈几点浅见。     

影响大学英语听力教学效果的若干原因及对策

根据多年来对大学英语听力教学的实践与探索 ,较为详尽分析、研究了影响大学英语听力教学与训练效果的各种原因并结合实际有针对性地提出了一些解决的思路与方法。